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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托的項目評審工作已圓滿結(jié)束，于2025-10-24在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 深圳市南山外國語學(xué)校（集團(tuán)）科華學(xué)校2025年秋季學(xué)生社會實踐活動招標(biāo)公告，現(xiàn)將成交供應(yīng)商名單公告。 　　為全面落實“立德樹人”根本任務(wù)，深入推（略）“大思政課”一體化社會實踐，將思政小課堂同社會大課堂深度融合，（略）愛國主義教育基地、高新技術(shù)企業(yè)及自然生態(tài)資源，構(gòu)建校內(nèi)校外聯(lián)動、學(xué)段銜接、知行合一的社會實踐機(jī)制。特制定本“紅藍(lán)綠”三色研學(xué)課程體系，旨在通過具有科華特色的（略）層、（略）類實踐學(xué)習(xí)項目，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷、科學(xué)精神與生態(tài)意識，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。同時，為了擇優(yōu)選擇服務(wù)單位承辦學(xué)生社會實踐活動，經(jīng)研究決定，特面向社會公開招標(biāo)，歡迎符合條件的各單位積極參與投標(biāo)?！　∫?、招標(biāo)項目：（略）南（略）（集（略）學(xué)生社會實踐活動　　二、招標(biāo)項目概況及要求：　　1、活動年級及人數(shù)：一至八年級，（略）個班，學(xué)生約（略）人，老師約（略）人?！　?、預(yù)定活動地址：（略）月（略）日期間。具體項目概況及要求見下表：　?。ㄒ唬┑投危?-（略）年級）綠色課程：“親近自然，感知生命”　　學(xué)段特點：以直觀感受、游戲化學(xué)習(xí)、感官體驗為主，激發(fā)好奇心和探究欲?！　≌n程主題：愛自然·愛生命年級秋季研學(xué)：光明農(nóng)場一年級主題：我與動物交朋友1.?觀察家禽家畜（如奶牛、小羊），了解其外形特征與習(xí)性。2.?參與簡單的喂養(yǎng)體驗，培養(yǎng)愛心與耐心。3.?收集不同形狀的落葉，制作“樹葉貼畫”。二年級主題：奇妙的植物世界1.?認(rèn)識農(nóng)場常見農(nóng)作物，了解其生長過程（播種、生長、收獲）。2.?動手參與采摘活動，體驗收獲的喜悅。3.?學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本，記錄自然之美。三年級主題：從農(nóng)場到餐桌1.?探究一顆蔬菜從（略）場的旅程。2.?學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)具的使用，體驗農(nóng)耕文化。3.?（略）組進(jìn)行“我的小菜園”規(guī)劃與模型制作?！　。ǘ┲卸危?-（略）年級）藍(lán)色課程：“探索科技，創(chuàng)見未來”　　學(xué)段特點：從感性認(rèn)知轉(zhuǎn)向理性探究，注重動手實踐、邏輯思維和團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)?！　≌n程主題：愛科學(xué)·愛探索年級秋季研學(xué)：空氣湃少年探索工廠四年級主題：力學(xué)與運動的奧秘1.?在蹦床、攀巖等項目中，親身體驗重力、彈力、摩擦力。2.?完成“搭建最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)”團(tuán)隊挑戰(zhàn)。3.?撰寫一篇科學(xué)日記，描述自己感受到的物理原理。五年級主題：能（略）挑戰(zhàn)1.?探究各種設(shè)施如何實現(xiàn)動能、勢能、風(fēng)能的轉(zhuǎn)換。2.?小組合作，利用給定材料設(shè)計并制作一個“空氣動力小車”。3.?進(jìn)行小車競速賽，并（略）析設(shè)計優(yōu)劣。六年級主題：策略、協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力1.?參與復(fù)雜的團(tuán)隊闖關(guān)項目，需要制定策略、（略）工協(xié)作。2.?進(jìn)行“團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力”情景模擬，反思溝通與決策過程。3.?完成一份項目復(fù)盤報告，總結(jié)成功經(jīng)驗與改進(jìn)空間?！　。ㄈ└叨危?-（略）年級）紅色課程：“銘記歷史，擔(dān)當(dāng)使命”　　學(xué)段特點：強(qiáng)調(diào)歷史縱深、理論聯(lián)系實際、批判性思維與價值內(nèi)化，與中學(xué)歷史、政治等學(xué)科深度融合?！　≌n程主題：愛國家·愛深圳年級秋季研學(xué)：南山線·探尋“深”度根源（南頭博物館、南頭古城、蛇口東（略）頭炮臺等）七年級主題：深（略）之根任務(wù)：制作一份《深圳古代史跡導(dǎo)覽圖》??1.在南頭古城，尋找東莞守御千戶所城、（略）城的歷史痕跡，繪制古城功能（略）草圖。2.?在南頭博物館，收集文物證據(jù)，梳理深圳自東晉以來（略）多（略）史。3.?對比古城昔日風(fēng)貌與今日繁華，思考“根”與“生長”的關(guān)系。八年級主題：（略）?任務(wù)：撰寫一篇《從東（略）頭炮臺到蛇口開山炮》的歷史研究報告??1.?考察東（略）頭炮臺，（略）析其地理位置、軍事作用及其在近代反侵略戰(zhàn)爭中的命運。2.?調(diào)（略）博物館或相關(guān)史料，了解“蛇口開山第一炮”的象征意義。3.?探討從“被動防御”到“主動開放”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，理解改革開放的必然性與艱巨性?！　?、活動時間均為1天；　　4、本次招標(biāo)截止時間為（略）年（略）月（略）日上午（略）：（略）?！　∪?、投標(biāo)方資質(zhì)要求：　　1、投標(biāo)方必須是（略）場（略）的具有“學(xué)生社會實踐活動策劃、組織與指導(dǎo)”等經(jīng)營權(quán)限的單位或機(jī)構(gòu)?！　?、投標(biāo)方必須是獨立的第一企業(yè)法人，凡掛靠的單位、部門或個人謝絕投標(biāo)，本項目不接受聯(lián)合投標(biāo)體?！　?、投標(biāo)方（略）資本不低于（略）人民幣，以便我方評估投標(biāo)方是否具備足夠的風(fēng)險承擔(dān)實力?！　?、投（略）提供其營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證等證件以備查驗?！　?、投標(biāo)方需具備多次組織學(xué)生社會實踐活動的成功經(jīng)驗，能列舉至少三個類似的成功案例（必要時提供合同復(fù)印件以備查驗）?！　?、投標(biāo)方案中必須有安全保障措施及應(yīng)急預(yù)案、活（略）有營運資格的車輛?！　∷?、投標(biāo)方組織、保障能力要求：?　　1、投標(biāo)方擁有專職社會實踐輔導(dǎo)員隊（略），在活動當(dāng)天需為每班配備至少2名輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理、安全維護(hù)、活動解說等工作?！　?、投標(biāo)方必須具備專業(yè)的安全督導(dǎo)團(tuán)隊，能在活動當(dāng)日安排督導(dǎo)人員到各活動場地進(jìn)行安全巡視并（略）掌控和調(diào)度（略）個活動流程?！　?、必須保證活動場地（擁有自己的學(xué)生活動基地）、交通工具（長期合作的車輛供應(yīng)商）、用餐、飲水等方面保障能力符合招標(biāo)方要求，確?；顒禹樌_展?！　?、要（略）給出的活動地點和要求策劃并制作出具體主題活動方案的能力，要凸顯活動的教育意義，切實體現(xiàn)“寓教于樂”和“實踐能力與理論知識相結(jié)合”這一宗旨，并能圍繞特定主題設(shè)計出獨特的活動環(huán)節(jié)（比如特別主題活動、宣誓、簽字儀式等）?！　?、投標(biāo)方必須為參加活動的師生（略）保險，要求（略）學(xué)生意外保險不少于（略），醫(yī)療險不少于（略）,并提供承保單位的有效證件?！　∥濉⑼稑?biāo)書要求（投（略）提交正式的投標(biāo)書，標(biāo)書必須包含以下內(nèi)容）：　　1、投標(biāo)文件包括：（1）公司營業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件蓋公章）、（2）法人證明書（復(fù)印件蓋公章）、（3）法人授權(quán)書（復(fù)印件蓋公章）、（4）法人及受委托人（略）（復(fù)印件蓋公章）、（5）投標(biāo)單位資質(zhì)要求文件（復(fù)印件蓋公章）（6）承諾函（原件蓋公章）、（7）針對本次活動的報價表（學(xué)生、隨隊教師（略）開報價），對各收費項目及金額進(jìn)行說明（原件蓋公章）（8）學(xué)生活動組織人員專業(yè)資質(zhì)證明、身體健康體檢結(jié)果?！　?、針對本次招標(biāo)項目策劃的完（略）的活動方案（對活動主題、意義、內(nèi)容、行程作出詳細(xì)說明），且要體現(xiàn)出教育意義?！　?、針對本次活動制定的安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案（對活動中涉及的交通、餐飲、組織管理、應(yīng)急處理辦法等都有詳細(xì)說明）?！　?、涉及本次活動交通、飲水、用餐等事宜的服務(wù)單位，投標(biāo)方需提供各合作單位的有效證件以備查驗?！　?、針對本次活動的報價表，對各收費項目及金額進(jìn)行說明?！　?、投標(biāo)方組織學(xué)生活動成功案例的展示?！　?、標(biāo)書需裝訂成冊并密（略）?！　?、標(biāo)書中涉及的各項證件、密封口均需加蓋投標(biāo)方公章?！　×?、開標(biāo)與評標(biāo)：　　1、接收投標(biāo)文件時間、地點、接收人及聯(lián)系電話：　?。?）項目公示日期：（略）年（略）月（略）日-（略）月（略）日　?。?）投標(biāo)人參與投標(biāo)截標(biāo)時間、開標(biāo)時間及開標(biāo)地址：（略）：一至三年級，（略）月（略）日（略）:（略）。四至六年級：（略）月（略）日（略）:（略）。七八年級：（略）月（略）日（略）:（略）時　?、鄣攸c（略）南（略）（集（略）會議室?！　?、為保證公（略）在收到投標(biāo)方提供的標(biāo)書之后，由家委會組成的評標(biāo)委員會統(tǒng)一開啟標(biāo)書，審查投標(biāo)文件的真實性、有效性、完（略）性，并對投標(biāo)方提供的活動方案、安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行綜合評審。　　3、評標(biāo)委員會以綜合評（略）的方式（按照同等價格比質(zhì)量、同等質(zhì)量比價格的原則，綜合衡量投標(biāo)方的資質(zhì)、實力、信譽(yù)、業(yè)績、（略）場影響、服務(wù)質(zhì)量、保障措施的完善度等進(jìn)行評（略））來確定中標(biāo)者?！　?、招標(biāo)小組緊扣本次社會實踐活動的主題，依據(jù)“公正、平等、嚴(yán)謹(jǐn)”的原則，綜合評出中標(biāo)候選單位，對招標(biāo)結(jié)果不作任何解釋?！　?、中標(biāo)者確（略）將通知中標(biāo)方，并約定時間簽訂合作協(xié)議。收費標(biāo)準(zhǔn)及費用結(jié)算方式以雙方協(xié)議為準(zhǔn)?！　∑?、有下列情形之一者，視為無效標(biāo)書?！　?、未能按招標(biāo)公告要求提供完（略）的標(biāo)書文件?！　?、未能提供投標(biāo)方及合作單位的各項有效證件或證件未（略）?！　?、標(biāo)書未密封處理或密封口未（略）?！　?、標(biāo)書不符合正規(guī)標(biāo)書規(guī)范及要求?！　?、標(biāo)書在招標(biāo)截止時間之后送達(dá)?！　“?、請各單位在參與投標(biāo)之前必須認(rèn)真閱讀和充（略）理解本招標(biāo)公告，若對本公告有任何疑問，應(yīng)及時與招標(biāo)方聯(lián)系?！　【?、投標(biāo)書送達(dá)地址：（略）年（略）月（略）日掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁附件：----打印我要糾錯--（略）查看原文