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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托的項目評審工作已圓滿結(jié)束，于2025-10-25在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 包頭市少年宮采購觸控一體機網(wǎng)上詢價項目網(wǎng)上詢價成交公告，現(xiàn)將成交供應(yīng)商名單公告。 （略）上詢價編號：（略）DDJJ-（略）-（略）項目名稱：（略）少年（略）上詢價項目采購單位：（略）少年（略）域：（略）預(yù)算金額（略）：（略）,（略）.（略）上詢價開始時間：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）上詢價截止時間：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）采購人及聯(lián)系方式：（略）少年宮（略）-（略）采購計劃備案書核準(zhǔn)書編號：包政采計劃[（略）]（略）采購（略）上詢價）二、項目要求一報價須知1.所投產(chǎn)品必須為原裝正品，必須按生產(chǎn)廠家承諾的售后服務(wù)條款提供各項售后服務(wù)。2.報價應(yīng)包括對投標(biāo)產(chǎn)品的運輸、安裝、售后服務(wù)、技術(shù)支持、保險、利潤、稅金及合同包含的所有風(fēng)險、責(zé)任等各項應(yīng)有費用。3.如項目成交，則成交供應(yīng)商依據(jù)成交確認書在十個工作日內(nèi)與采購人簽訂協(xié)議供貨合同；成交供應(yīng)商必須在合同簽訂之日起五個工作日內(nèi)按照采購人指定的地點供貨。4.供應(yīng)商必須響應(yīng)所有的詢價需求。二答疑與咨詢包（略）政采電子賣場服務(wù)科：（略）-（略）采購人：（略）-（略）技術(shù)服務(wù)熱線：（略）轉(zhuǎn)2三其它1.所投設(shè)備型號生產(chǎn)廠家如已停產(chǎn)，請供貨商在備注一欄內(nèi)寫明替代產(chǎn)品型號及詳細配置。2.如果設(shè)備型號配置有歧義（略）必在報價前與采購單位聯(lián)系落實或報價時明確所報設(shè)備型號，否則視為廢標(biāo)。3.供貨商在報價時，報價總價不得超過預(yù)算金額，不得以低于成本價的方式謀取中標(biāo)。三、成交原則1.報價供應(yīng)商不足三家時，作廢標(biāo)處理。2.報價供應(yīng)商滿足三家的，報價不同時，以報價最低的供應(yīng)商為成交供應(yīng)商；報價相同時，以報價時間最早的供應(yīng)商為成交供應(yīng)商。3.采購人選擇非最低報價供應(yīng)商為成交供應(yīng)商的應(yīng)說明理由，選擇理由將在結(jié)果公示中進行公示。四、需求明細編號采購品目品牌型號數(shù)量限價（略）單位主要技術(shù)參數(shù)商品服務(wù)名稱型號商品服務(wù)單價數(shù)量商品服務(wù)總價1觸控一體機（略）.（略）,（略）.（略）臺自定義:一、硬件1.智慧黑板采用全金屬外殼，三拼接平面一體化設(shè)計，寬≥（略）mm，高≥（略）mm，厚≤（略）mm，屏幕邊緣采用圓（略）包邊防護，智慧黑板背板采用金屬材質(zhì)。智慧黑板屏幕采用（略）英寸液晶顯示器。智慧黑板采用超高清LED液晶顯示屏，顯示比例（略）:9，（略）辨率（略）×（略）。2（略）配置（略）版本≥Android（略）；主頻≥1.3GHz；內(nèi)存≥2GB；存儲空間≥8GB。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）3.具備AI智能音效調(diào)節(jié)功能，可通過內(nèi)置麥克風(fēng)采集教室物理環(huán)境聲音，自動生成符合當(dāng)前教室物理環(huán)境的頻段、音量、音效。4.▲側(cè)邊欄內(nèi)置小工具，通過（略）機≥8陣列麥克風(fēng)監(jiān)測教室中學(xué)生音量大小，當(dāng)學(xué)生音量大于閾值時，屏幕自動彈窗提醒進行自習(xí)紀(jì)律干預(yù)。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）5.▲采用電容觸控方式，支（略）中進行（略）點或以上觸控，支（略）中進行（略）點或以上觸控。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）6.▲避免采用（略）等方式文件傳輸方式泄露隱私，支持通過（略）、wifi直連等不少于三種方式與手機進行握手連接，實現(xiàn)文件傳輸功能。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）7（略）傳輸出現(xiàn)卡頓等情況，文件傳輸應(yīng)（略）傳輸、WiFi直連傳輸。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）8.▲支持文件傳輸應(yīng)用，可將手機文件傳輸?shù)剑裕C上（略）頁、第三方應(yīng)用，傳輸文件格式支持不少于：pptx、pdf、docx、txt、xlsx、enbx、jpg、png、gif、svg、mp4、rmvb、avi、3gp、wmv、flv、mkv、mp3、wav、wma、ogg、zip等。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）9.（略）卡，在Android（略）下可實現(xiàn)（略）連接、AP無線熱點發(fā)射和BT藍牙連接功能。Wi-Fi和AP熱點工作距離≥（略）m。（略）絡(luò)穩(wěn)定，（略）機內(nèi)置雙WiFi6（略）卡，在Android（略）下，可實現(xiàn)（略）連接、AP無線熱點發(fā)射。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲為實現(xiàn)外接設(shè)備無線拓展，在Android下支持無線設(shè)備同時連接數(shù)量≥（略）個，（略）下支持無線設(shè)備同時連接≥6個；（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲Wi-Fi及AP熱點支持頻段2.4GHz5GHz，Wi-Fi制式支持IEEE（略）.（略）abgnacax；支持版本W(wǎng)i-Fi6。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲攝像頭支持多種教學(xué)場景，支持同時輸出至少3（略）視頻流，同時支持課堂遠程巡課、課堂教學(xué)數(shù)據(jù)采集、本地畫面預(yù)覽。其中內(nèi)置至少三個攝像頭，像素值均大于（略）（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.支持十指長按屏幕和遙控器兩種方式實現(xiàn)觸摸鎖定及解鎖，觸摸鎖定時（略）機無法被觸控操作。（略）.支（略）可根據(jù)觸控物體的形狀自動識別出實物板擦，可擦除電子白板中的內(nèi)容，無需依賴外部電子設(shè)備。（略）還原為（略）機初始狀態(tài)。（略）.滿足不同身高的使用需求，支持半屏模式，將Windows顯示畫面上半部（略）下拉到屏幕下半部（略）顯示。（略）.▲無需外接設(shè)備可快速進入教學(xué)桌面，識別教師聲紋并進行統(tǒng)一身份（略），登（略）端教學(xué)課件列表。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲滿足多種（略）對于環(huán)境聲音的收集，內(nèi)置非獨立外擴展的≥8陣列麥克風(fēng)，（略）音（略）度≥（略）°，可用于對教室環(huán)境音頻進行采集，（略）音距離≥（略）m。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲通過內(nèi)置麥克風(fēng)識別可實現(xiàn)語音轉(zhuǎn)文字，將（略）機內(nèi)置麥克風(fēng)（略）取的語音進行文字轉(zhuǎn)譯，以懸浮字幕形式將轉(zhuǎn)譯文字顯示在屏幕上。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲支持調(diào)用（略）機麥克風(fēng)進行錄音，并將錄音和畫作合成為作品保存在圖庫；在圖庫查看作品時支持錄音回放功能。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.具備豐富的小工具可快速調(diào)取，秒表、凍屏、倒數(shù)日、答題、節(jié)拍器、快速批注、屏幕降半屏、截屏、放大鏡、倒計時、日歷等。（略）.▲智慧黑板具備電腦、安卓、HDMI（略），（略）之間可快速切換，同時還可實（略）聯(lián)動使用，支持對畫中畫窗口顯示大小、音量進行調(diào)節(jié)。畫中畫窗口支持大、中、小調(diào)節(jié)，且可以在屏幕中的任意位置拖動。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲支持全屏查看日歷、顯示法定節(jié)日；用戶可以添加日歷事件，設(shè)定特定時間并關(guān)聯(lián)本機應(yīng)用，事件到期后，可以通過事件提醒打開關(guān)聯(lián)的應(yīng)用。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲（略）機側(cè)邊欄內(nèi)置智能語音轉(zhuǎn)文字工具，將（略）機內(nèi)置麥克風(fēng)（略）取的語音進行文字轉(zhuǎn)譯，以懸浮字幕形式將轉(zhuǎn)譯文字顯示在屏幕上。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲（略）機內(nèi)置計算器應(yīng)用，支持多項式復(fù)雜計算，對多項式進行積（略）、求導(dǎo)、多項式展開和多項式（略）解，支持對多項式進行繪制圖像，展示繪制結(jié)果。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.（略）機設(shè)備開機啟動后，自動進入教學(xué)桌面，支持賬號（略）、退（略）端教學(xué)課件列表，并可進入全部課件列表。（略）.▲為提高傳輸速率智慧黑板支持藍牙Bluetooth5.4標(biāo)準(zhǔn)，固件版本號HCI（略）.0LMP（略）.0。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.ops模塊：（1）CPU：主頻≥2.0Ghz，處理器核數(shù)≥8核，≥（略）線程。（2）內(nèi)存：8GBDDR4筆記本內(nèi)存或以上配置。（3）硬盤：（略）GB或以上SSD固態(tài)硬盤。二、（略）1.▲為使用方全體教師配備個人賬號，形成一體的信息化教學(xué)賬號體系；根據(jù)教（略）空間匹（略）、學(xué)科校本資源庫。支持通過數(shù)字賬號、（略）二維碼、硬件密鑰方式（略）教師個人賬號。2.▲支持為教師提供可擴展至不少于（略）存儲空（略）空間上（略）教案和其他教學(xué)資源。支持（略）的資源格式包括：文檔：ppt、pptx、word、pdf、excel；圖片：bmp、png、jpg、jpeg、gif；音視頻：mp3、wav、wma、ogg、aac、mp4、rmvb、wmv、avi、rm、3gp、mkv、flv、mov。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）3.內(nèi)置課堂教學(xué)、簡約、插畫、科技、古風(fēng)等不少于（略）個課件主題模板供教師選用，且教師可自定義課件背景。4.▲課件資源庫中包含學(xué)科教育各學(xué)（略）教材版本不少于（略）個；包含學(xué)科教育各學(xué)段教材版本全部教學(xué)章節(jié)、專題教育多個主題教育、特殊教育三大（略）類不少于（略）份的交互動課件。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）5.提供拼音卡片、古詩詞、漢字卡片、中文聽寫、數(shù)學(xué)畫板、字母卡片、英漢詞典、英文聽寫、化學(xué)實驗、（略）素周期、化學(xué)方程、物理線圖、星球等至少（略）種學(xué)科工具，可一鍵插入課件。6.可自由調(diào)節(jié)課件畫面的顯示比例，支持（略）:9、4：3畫面顯示比，可適配各類顯示設(shè)備。7.▲提供教案模板以供老師撰寫教案，預(yù)置模板包含表格式、集備式、單（略）設(shè)計式、多課時式、等不少于7個。支持校本模板，管理員在教研管理后臺設(shè)置校本（略）教案模板調(diào)用。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）8.▲加強黨建學(xué)習(xí)提供不少于（略）節(jié)黨建微課視頻，包括不限于含革命篇、建設(shè)篇、改革篇、復(fù)興篇4個篇章。微課內(nèi)容可（略）點播，（略）至課件播放。微課視頻支持視頻關(guān)鍵幀打點標(biāo)記，播放過程中可一鍵跳轉(zhuǎn)至標(biāo)記位置，同時支持一鍵對視頻內(nèi)容進行截圖插入課件。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）9.▲支持課件多人（略）協(xié)同編輯，支持以鏈接的形式進行課件（略）享、邀請協(xié)作，支持查看當(dāng)前（略）用戶，針對邀請協(xié)同的用戶可設(shè)置可編輯、可閱讀權(quán)限，支持將PPT課件轉(zhuǎn)化為交互式課件進行協(xié)同編輯。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲支持手寫筆跡的智能編輯，支持通過手繪置換符快速置換前后文字語序，支持手動涂抹筆跡對象進行快速刪除，支持圈選筆跡對象進行手寫筆跡縮放，支持文字間手繪豎線進行文字間距的快速調(diào)（略）。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.提供覆蓋初中、高中的古詩詞、古文教學(xué)資源：包含原文、翻譯、背景介紹、作者介紹、朗誦音頻。（略）.▲模型均配備二維碼，可通過平板、手機等智能設(shè)備自帶功能掃描二維碼，即可在屏幕上實時生成三維立體模型，使用戶能夠在真實環(huán)境中查看模型的三維形態(tài)，并可進行平移、放大縮小、旋轉(zhuǎn)等操作，為用戶提供了沉浸式的交互體驗。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲支持實現(xiàn)信息化集體備課，可對集備中多稿的課件教案進行內(nèi)容的橫向?qū)Ρ?，支持批注研討過程數(shù)據(jù)對比回溯；完成研討后，可生成集體備課報告。集備終稿會自動（略）到校本資源庫，主備人可自定義（略）目錄，參備人可前往校本資源庫獲取集備終稿。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.提供頁面?zhèn)渥⒐δ埽梢绘I展開隱藏備注。方便教師備課過程中記錄教學(xué)（略）用于教學(xué)反思。（略）.▲內(nèi)置教學(xué)設(shè)計、獎狀制作、學(xué)生評語、教學(xué)反思、項目式學(xué)習(xí)、家校溝通等不少于（略）個智能體,結(jié)合大模型給老師生成符合教學(xué)和管理要求的內(nèi)容。（提供具有CMA或CNAS認證的檢測機構(gòu)出具的檢測報告）（略）.▲基于生成的教學(xué)大綱，生成完（略）的教學(xué)課件；支持對大綱節(jié)點進行編輯并同步生成更新課件；支持對生成的文字進行潤色、擴寫、精簡三種操作模式