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福建省泉州第五中學2025年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)采購公開招標招標公告。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標,有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。
項目概況(略)對[(略)]FJ(略)C[GK](略)、(略)泉州第五中學(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)采購組織公開
招標,現(xiàn)歡迎國內(nèi)合格的
供應(yīng)商前來參加。(略)泉州第五中學(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)采購的潛在投標人應(yīng)(略)zfcg.czt.fujian.gov.cn免費申請賬號(略)按項目
獲取采購文件,并于(略)年(略)月(略)日(略)時(略)秒(北京時間)前遞交
投標文件。一、項目基本情況
項目編號:[(略)]FJ(略)C[GK](略)項目名稱:(略)泉州第五中學(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)采購采購方式:
公開招標預(yù)算金額:4,(略),(略).(略)采購包1學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)物理):采購包預(yù)算金額:(略),(略).(略)采購包最高限價:(略),(略).(略)投標保證金:0(略)采購需求:(包括但不限于標的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等)品目號品目編碼及品目名稱采購標的數(shù)量(單位)允許進口簡要需求或要求品目預(yù)算(略)中小企業(yè)劃(略)標準所屬行業(yè)1-1C(略)-其他教育服務(wù)泉州五中(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)物理)1科否1.在成交后采購合同簽訂之日起5個工作日內(nèi)向采購人交付具體的培訓(xùn)計劃,需按培訓(xùn)計劃實施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實處。需提供承諾函,格式自擬。2.需為線下數(shù)學、物理學、信息學競賽教學配置(略),提升教學效率(略)應(yīng)具備①賽事功能(至少支持結(jié)束統(tǒng)一評測(OI)和實時評測(IOI)兩種賽制)②作業(yè)功能(支持給學生發(fā)布作(略)界面與功能截圖,(略)具備如下管理功能、支持采購人等方面了解參培學生實操練習情況:①查看
數(shù)據(jù)功能(查看班級或?qū)W生個體的日常訓(xùn)練與模擬賽事數(shù)據(jù))、②(略)數(shù)據(jù)功能(可快速(略)每次日常訓(xùn)練或模擬賽事中學生提交的源代碼,以壓縮文件格式存儲)、③學生管理功能(能修改學生賬號的姓名與(略)密碼,能創(chuàng)建(略)老師、家長了解不同學生實操練習情況的(略)界面與功能截圖,投標人(略)備查。3.數(shù)學、物理專項培訓(xùn)要求:組織的寒暑假集訓(xùn),需在自有體系內(nèi)的場地完成教學,并擁有屬于自己的數(shù)學、物理國際金牌教練、亞洲金牌教練參與(略)數(shù)學、物理競賽的參訓(xùn)學生,提供(略)線下的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,包括
邀請國際金牌教練指導(dǎo)、亞洲金牌教練指導(dǎo)等。定期邀請國內(nèi)頂尖的競賽專家來校為學生開展講座和指導(dǎo)。春秋季上課須全部保證線下教學。4.驗收要求:采購方按照采購文件、中標方的投標
響應(yīng)文件及協(xié)議約定的服務(wù)內(nèi)容及質(zhì)量要求按次組織對中標方所提供服務(wù)進行驗收。驗收依據(jù):(1)每次完成課程教學后,由采購方相關(guān)教師簽署授課確認表,學生簽到表及部(略)授課照片作為驗收依據(jù);(2)(略)的開通賬號
清單、交付資源列表和部(略)資源截圖為驗收依據(jù)。(略),(略).(略)其他未列明行業(yè)本采購包不接受聯(lián)合體投標合同履行期限:合同簽訂后,于(略)年(略)月(略)日前完成所有服務(wù)內(nèi)容采購包2學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(高中數(shù)學):采購包預(yù)算金額:(略),(略).(略)采購包最高限價:(略),(略).(略)投標保證金:0(略)采購需求:(包括但不限于標的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等)品目號品目編碼及品目名稱采購標的數(shù)量(單位)允許進口簡要需求或要求品目預(yù)算(略)中小企業(yè)劃(略)標準所屬行業(yè)2-1C(略)-其他教育服務(wù)泉州五中(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(高中數(shù)學)1科否需根據(jù)采購人的課程要求,在成交后采購合同簽訂之日起5個工作日內(nèi)向采購人交付具體的培訓(xùn)計劃,需按培訓(xùn)計劃實施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實處。需提供承諾函,格式自擬。2.需為線下數(shù)學、物理學、信息學競賽教學配置(略),提升教學效率(略)應(yīng)具備①賽事功能(至少支持結(jié)束統(tǒng)一評測(OI)和實時評測(IOI)兩種賽制)②作業(yè)功能(支持給學生發(fā)布作(略)界面與功能截圖,(略)具備如下管理功(略)等方面了解參培學生實操練習情況:①查看數(shù)據(jù)功能(查看班級或?qū)W生個體的日常訓(xùn)練與模擬賽事數(shù)據(jù))、②(略)數(shù)據(jù)功能(可快速(略)每次日常訓(xùn)練或模擬賽事中學生提交的源代碼,以壓縮文件格式存儲)、③學生管理功能(能修改學生賬號的姓名與(略)密碼,能創(chuàng)建(略)老師、家長了解不同學生實操練習情況的(略)界面與功能截圖,投標人(略)備查。3.數(shù)學、物理專項培訓(xùn)要求:組織的寒暑假集訓(xùn),需在自有體系內(nèi)的場地完成教學,并擁有屬于自己的數(shù)學、物理國際金牌教練、亞洲金牌教練參與(略)數(shù)學、物理競賽的參訓(xùn)學生,提供(略)線下的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,包括邀請國際金牌教練指導(dǎo)、亞洲金牌教練指導(dǎo)等。定期邀請國內(nèi)頂尖的競賽專家來校為學生開展講座和指導(dǎo)。春秋季上課須全部保證線下教學。4.驗收要求:采購方按照采購文件、中標方的投標響應(yīng)文件及協(xié)議約定的服務(wù)內(nèi)容及質(zhì)量要求按次組織對中標方所提供服務(wù)進行驗收。驗收依據(jù):(1)每次完成課程教學后,由采購方相關(guān)教師簽署授課確認表,學生簽到表及部(略)授課照片作為驗收依據(jù);(2)(略)的開通賬號清單、交付資源列表和部(略)資源截圖為驗收依據(jù)。(略),(略).(略)其他未列明行業(yè)本采購包不接受聯(lián)合體投標合同履行期限:合同簽訂后,于(略)年(略)月(略)日前完成所有服務(wù)內(nèi)容采購包3學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(初中數(shù)學):采購包預(yù)算金額:(略),(略).(略)采購包最高限價:(略),(略).(略)投標保證金:0(略)采購需求:(包括但不限于標的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等)品目號品目編碼及品目名稱采購標的數(shù)量(單位)允許進口簡要需求或要求品目預(yù)算(略)中小企業(yè)劃(略)標準所屬行業(yè)3-1C(略)-其他教育服務(wù)泉州五中(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(初中數(shù)學)1科否1.需根據(jù)采購人的課程要求,在成交后采購合同簽訂之日起5個工作日內(nèi)向采購人交付具體的培訓(xùn)計劃,需按培訓(xùn)計劃實施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實處。需提供承諾函,格式自擬。2.需為線下數(shù)學、物理學、信息學競賽教學配置(略),提升教學效率(略)應(yīng)具備①賽事功能(至少支持結(jié)束統(tǒng)一評測(OI)和實時評測(IOI)兩種賽制)②作業(yè)功能(支持給學生發(fā)布作(略)界面與功能截圖,(略)具備如下管理功(略)等方面了解參培學生實操練習情況:①查看數(shù)據(jù)功能(查看班級或?qū)W生個體的日常訓(xùn)練與模擬賽事數(shù)據(jù))、②(略)數(shù)據(jù)功能(可快速(略)每次日常訓(xùn)練或模擬賽事中學生提交的源代碼,以壓縮文件格式存儲)、③學生管理功能(能修改學生賬號的姓名與(略)密碼,能創(chuàng)建(略)老師、家長了解不同學生實操練習情況的(略)界面與功能截圖,(略)備查。3.數(shù)學、物理專項培訓(xùn)要求:組織的寒暑假集訓(xùn),需在自有體系內(nèi)的場地完成教學,并擁有屬于自己的數(shù)學、物理國際金牌教練、亞洲金牌教練參與(略)數(shù)學、物理競賽的參訓(xùn)學生,提供(略)線下的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,包括邀請國際金牌教練指導(dǎo)、亞洲金牌教練指導(dǎo)等。定期邀請國內(nèi)頂尖的競賽專家來校為學生開展講座和指導(dǎo)。春秋季上課須全部保證線下教學。4.驗收要求:采購方按照采購文件、中標方的投標響應(yīng)文件及協(xié)議約定的服務(wù)內(nèi)容及質(zhì)量要求按次組織對中標方所提供服務(wù)進行驗收。驗收依據(jù):(1)每次完成課程教學后,由采購方相關(guān)教師簽署授課確認表,學生簽到表及部(略)授課照片作為驗收依據(jù);(2)(略)的開通賬號清單、交付資源列表和部(略)資源截圖為驗收依據(jù)。(略),(略).(略)其他未列明行業(yè)本采購包不接受聯(lián)合體投標合同履行期限:合同簽訂后,于(略)年(略)月(略)日前完成所有服務(wù)內(nèi)容采購包4學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(信息技術(shù)):采購包預(yù)算金額:(略),(略).(略)采購包最高限價:(略),(略).(略)投標保證金:0(略)采購需求:(包括但不限于標的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等)品目號品目編碼及品目名稱采購標的數(shù)量(單位)允許進口簡要需求或要求品目預(yù)算(略)中小企業(yè)劃(略)標準所屬行業(yè)4-1C(略)-其他教育服務(wù)泉州五中(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(信息技術(shù))1科否1.需根據(jù)采購人的課程要求,在成交后采購合同簽訂之日起5個工作日內(nèi)向采購人交付具體的培訓(xùn)計劃,需按培訓(xùn)計劃實施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實處。需提供承諾函,格式自擬。2.需為線下數(shù)學、物理學、信息學競賽教學配置(略),提升教學效率(略)應(yīng)具備①賽事功能(至少支持結(jié)束統(tǒng)一評測(OI)和實時評測(IOI)兩種賽制)②作業(yè)功能(支持給學生發(fā)布作(略)界面與功能截圖,(略)具備如下管理功(略)等方面了解參培學生實操練習情況:①查看數(shù)據(jù)功能(查看班級或?qū)W生個體的日常訓(xùn)練與模擬賽事數(shù)據(jù))、②(略)數(shù)據(jù)功能(可快速(略)每次日常訓(xùn)練或模擬賽事中學生提交的源代碼,以壓縮文件格式存儲)、③學生管理功能(能修改學生賬號的姓名與(略)密碼,能創(chuàng)建(略)老師、家長了解不同學生實操練習情況的(略)界面與功能截圖,(略)備查。3.數(shù)學、物理專項培訓(xùn)要求:組織的寒暑假集訓(xùn),需在自有體系內(nèi)的場地完成教學,并擁有屬于自己的數(shù)學、物理國際金牌教練、亞洲金牌教練參與(略)數(shù)學、物理競賽的參訓(xùn)學生,提供(略)線下的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,包括邀請國際金牌教練指導(dǎo)、亞洲金牌教練指導(dǎo)等。定期邀請國內(nèi)頂尖的競賽專家來校為學生開展講座和指導(dǎo)。春秋季上課須全部保證線下教學。4.驗收要求:采購方按照采購文件、中標方的投標響應(yīng)文件及協(xié)議約定的服務(wù)內(nèi)容及質(zhì)量要求按次組織對中標方所提供服務(wù)進行驗收。驗收依據(jù):(1)每次完成課程教學后,由采購方相關(guān)教師簽署授課確認表,學生簽到表及部(略)授課照片作為驗收依據(jù);(2)(略)的開通賬號清單、交付資源列表和部(略)資源截圖為驗收依據(jù)。(略),(略).(略)其他未列明行業(yè)本采購包不接受聯(lián)合體投標合同履行期限:合同簽訂后,于(略)年(略)月(略)日前完成所有服務(wù)內(nèi)容采購包5學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(化學):采購包預(yù)算金額:(略),(略).(略)采購包最高限價:(略),(略).(略)投標保證金:0(略)采購需求:(包括但不限于標的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等)品目號品目編碼及品目名稱采購標的數(shù)量(單位)允許進口簡要需求或要求品目預(yù)算(略)中小企業(yè)劃(略)標準所屬行業(yè)5-1C(略)-其他教育服務(wù)泉州五中(略)年學科競賽課程培訓(xùn)服務(wù)(化學)1科否1.需根據(jù)采購人的課程要求,在成交后采購合同簽訂之日起5個工作日內(nèi)向采購人交付具體的培訓(xùn)計劃,需按培訓(xùn)計劃實施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實處。需提供承諾函,格式自擬。2.需為線下數(shù)學、物理學、信息學競賽教學配置(略),提升教學效率(略)應(yīng)具備①賽事功能(至少支持結(jié)束統(tǒng)一評測(OI)和實時評測(IOI)兩種賽制)②作業(yè)功能(支持給學生發(fā)布作(略)界面與功能截圖,(略)具備如下管理功(略)等方面了解參培學生實操練習情況:①查看數(shù)據(jù)功能(查看班級或?qū)W生個體的日常訓(xùn)練與模擬賽事數(shù)據(jù))、②(略)數(shù)據(jù)功能(可快速(略)每次日常訓(xùn)練或模擬賽事中學生提交的源代碼,以壓縮文件格式存儲)、③學生管理功能(能修改學生賬號的姓名與(略)密碼,能創(chuàng)建(略)老師、家長了解不同學生實操練習情況的(略)界面與功能截圖,(略)備查。3.數(shù)學、物理專項培訓(xùn)要求:組織的寒暑假集訓(xùn),需在自有體系內(nèi)的場地完成教學,并擁有屬于自己的數(shù)學、物理國際金牌教練、