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招標代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-11-06在采購與招標網(wǎng)發(fā)布 廣東外語外貿大學數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤服務項目詢價公告。現(xiàn)邀請全國供應商參與投標，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標。 廣東外語外貿（略）根據(jù)《廣東外語外貿大學采購管理辦法》及《廣東外（略）內集中采購實施細則》，就數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤服務項目采購，歡迎符合資格條件的供應商參加本次詢價。一、項目名稱：廣東外語外貿大學數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤服務項目二、項目編號：GW（略）J（略）-（略）三、項目預算：（略）四、需求內容序號采購內容產(chǎn)品服務內容數(shù)量備注1廣東外語外貿（略）數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤服務項目1.數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤服務項目，包括數(shù)智（略）租用賬號滿足同時（略）人開課，符合《企業(yè)行為模擬》教學需要。2.性能規(guī)格參數(shù)要求數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤課程是讓學生通過加入同一行業(yè)中競爭的若干企業(yè)，（略）別擔任營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務總監(jiān)、人力總監(jiān)崗位，（略）場需求（略）析制定企業(yè)的長、中、短期策略，參與產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、（略）場、銷售、財務管理、人力資源管理等工作，在模擬運營中體會和應用復雜、抽象的經(jīng)營管理理論；通過企業(yè)信息化、數(shù)智化轉型、全面數(shù)智化三個經(jīng)營階段，直觀體驗并全面了解新一代數(shù)字與智能技術給企業(yè)帶來的生產(chǎn)變革、經(jīng)營變革和管理變革。主要功能參數(shù)如下：（1）技術指標基于微服務模式，應用主流的SpringC（略）劃（略）。核心業(yè)務邏輯采用JAVA語言實現(xiàn)，數(shù)據(jù)庫采用My（略）部署，兼容Window和Li（略），程序提供了Window快速安裝程序。前后端完成（略）離，數(shù)據(jù)通信時要保（略）先進，采用BS架構，有良好的可擴展性。內置算法，能自動采集數(shù)據(jù)，輸出指定的模型數(shù)據(jù)以及計算結果?？赏瑫r支持（略）站點并發(fā)使用。（2）教學總體內容指標數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤通過沙盤模擬經(jīng)營的方式，幫助學生理解經(jīng)營管理、理解數(shù)字化技術帶來的場景變革。通過（略）崗經(jīng)營，以協(xié)作的方式理解經(jīng)營，了解企業(yè)管理過程中的主要流程，學會管理的方法。展現(xiàn)大數(shù)據(jù)技術，能夠對沙盤模擬中的幾乎所有（略）建模計算后，通過面板的形式展示給學生，學生可以自由的組建大數(shù)據(jù)看板，查詢數(shù)據(jù)。展現(xiàn)（略）過內置算法，展現(xiàn)智能算在生產(chǎn)管理、人力資源管理方面帶來的巨大效率提升。實時數(shù)據(jù)（略），將經(jīng)營數(shù)據(jù)從過期數(shù)據(jù)改換為實時數(shù)據(jù)，管理崗位可以實時的（略）析數(shù)據(jù)，調（略）經(jīng)營決策。（3（略）無（略）實（略）址）。教師可通過教學管理功能實時掌握學生的經(jīng)營（略）提供多個標準的案例，以及大量的相關知識點內容，理論和實踐相結（略）內置多維度評（略）模式，教師可以在【實踐得（略）】、【總結得（略）】、【主觀評（略）】三項內容范圍（略）會根據(jù)學生的學習情況以及教師的打（略）情況，自動計算出學生的最終得（略）。實訓組織形式：針對院校教學計劃及學生基礎不同，支持選擇集中實訓或按照周課時進行實訓，支持學生單人全崗、多人（略）崗的實訓方式，教師可隨時掌控學生（略）體進度。實訓案例：課程提供汽車制造、小商品制造、大型設備制造三種不同的案例背景，讓學生充（略）學習不同類型的企業(yè)，經(jīng)營（略）別。教學內容：提供模擬經(jīng)營相關的知識點ppt，并可（略）查看。案例DIY編輯：提供教師自編案例的工具。教師可通過案例開發(fā)功能，主動編輯案例。案例編輯支持沙盤模型、經(jīng)營時間、經(jīng)營規(guī)則的更改，使沙盤真正的成為教師組織實踐教學的工具。GM工具臺：為教師提供4項實踐控制功能，包括訂單控制、突發(fā)事件、數(shù)據(jù)調（略）、注資四個功能，提升實踐教學過程中的流暢度和趣味性。智能（略）析：為教師提供數(shù)字化的（略）析工具，內置算法，將學生的關鍵數(shù)據(jù)指標化，并形成圖形進行對比，助力教師便捷的（略）析實踐結果。（4）數(shù)智（略）功能指標模擬生產(chǎn)制造業(yè)的經(jīng)營管理流程，通過人財物產(chǎn)供（略）的感受經(jīng)營管理。提供數(shù)字化場景的管理方式，體驗從傳統(tǒng)管理升級到智能化管理后的管（略）絡銷售的營銷（略）場形式，描繪用戶畫像，（略）析用戶的需求；通過新媒體營銷吸納會員，增加銷售機會。讓學生充（略）感受到數(shù)字時代，用戶資產(chǎn)化帶來的收益。使用智能算法推動智能生產(chǎn)。結合時下最先進的“熄燈工廠”理念，構造“產(chǎn)研供”一體的生產(chǎn)結構，學生操作后，自動獲取最新的圖紙、自動（略）原材料、自動配置最優(yōu)的工人進行全自動生產(chǎn)，大大的提升生產(chǎn)效率。使用智能算法推動財務管控。結合數(shù)字化“實時會計”的理念，展現(xiàn)商業(yè)智（略）通過算法實時獲取企業(yè)的各項財務數(shù)據(jù)及指標，實時的告知企業(yè)當前從盈利能力、債務、現(xiàn)金流三個（略）度的風險情況。使用智能算法輔助招聘。結合數(shù)字人力“智能化”的理念，通過算法，將最符合企業(yè)的人員從龐大（略）場中篩選出來，并通過算法智能定薪，幫企業(yè)最大（略）成本，提升效率。為各個崗位（略）通過算法爬取實踐中的大量數(shù)據(jù)，形成易于觀察的大數(shù)據(jù)看板。學生可以選擇數(shù)據(jù)在看板上展示，通過自身的認知，構建DIY的大數(shù)據(jù)看板，（略）析自身企業(yè)在營銷、生產(chǎn)、財務、人力各個方面的現(xiàn)狀，預測數(shù)據(jù)，驅動企業(yè)的向前發(fā)展。支持多人多崗，單人多崗的協(xié)作模式，學習方式更加靈活。隨身智能助教，隨時可查詢大量知識點。（5）院校管理功能賬戶設置：管理員自主維護自身信息，包括昵稱、頭像、密碼教師管理：管理員可新增教師，并進行基本信息的維護，包括姓名、密碼、使用時間期限等。同時也支持刪除過期教師信息，方便進行管理標準案例管理：管理（略）下標準案例的使用狀態(tài)，并可（略）鏈接快速激活。規(guī)則導入：管理員可以導入教師所使用的標準規(guī)則，標準規(guī)則所有教師均可使用。（6）教師教學功能案例開發(fā)模型設定：支持通過功能組合的模式，通過簡單的勾選，即可自由拼裝沙盤的模型，DIY開發(fā)沙盤。時間軸設定：支持調（略）實訓的經(jīng)營時長。規(guī)則維護：支持自由調（略）各項規(guī)則的參數(shù)，并支持（略）文件和展示圖片。創(chuàng)建案例后，可在實訓中進行引用。（7）教學班管理課程學習：支持（略）播放學習課件?？荚u設置：支持教師設置考評規(guī)則，多維度的考察學生的學習成果教案管理：支持教師支持教師自行（略）教案，支持（略）播放。課堂總結：支持瀏覽學生（略）的總結，支持對課堂總結進行（略）打（略）教學評（略）：支持教師通過主觀評價對學生打（略）。學情（略）析：對班級的每個學生綜合（略）析，展示其各方面的成績以及學習記錄。（8）實訓管理實訓信息顯示：展示實訓信息，包括實訓ID，規(guī)則名稱，案例名稱。時間軸展示：展示實訓的時間軸，包括節(jié)點數(shù)量，節(jié)點時間，節(jié)點操作（略）。GM工作臺：教師對實訓控制的控制臺，包括訂單管理、特殊事件管理、企業(yè)數(shù)據(jù)調（略），企業(yè)注資等等。教師可以通過控制臺，掌控實訓過程。實訓工作臺：支持教師自由導入學生，查看成績等。智能（略）析：內置數(shù)據(jù)采集和智能算法，自動的收集學生的數(shù)據(jù)，并經(jīng)過計算后展示出來，給教師直觀的結果參考，讓教師只需簡單的工作量，即可實時獲取學生的實訓情況，并幫助學生進行復盤。實時報表查看和訂單明細：可實時查看學生的三表，并查看每輪訂貨會的（略）單明細。（9）學生學習（略）：支持（略）。賬戶設置：支持用戶進行個人資料設置。支持修改（略）密碼，昵稱變更，頭像變更。沙盤教學班課程學習：支持（略）選擇課程；支持（略）學習課程。沙盤實訓實訓列表支持按照時間、名稱篩選實訓；支持選擇實訓加入；實訓控制臺展示實訓信息，包括案例名、規(guī)則名；展示規(guī)則明細，支持（略）查看；展示經(jīng)營時間信息，包括季度數(shù)、每季度剩余時間；展示各個企業(yè)的成員明細，可以自由上崗下崗。支持成績查看，每個季度可以查看實時的成績，支持（略）excel?？荚u設置：支持學生查看教師對該教學班的考評設置，明細權重。課堂總結：支持學生根據(jù)實訓結果自行（略）課堂總結，（略）后可預覽。教師評（略）：支持學生查看教師給每個學生的打（略）。學情（略）析：支持實訓成績、考評成績雙維評價，并記錄學生的學生過程，包括實訓次數(shù)、所擔任的崗位、每次實訓的得（略）等。（（略））進入實訓主頁面智能小助教：支持關鍵字搜索，可通過文本模糊查詢知識點；財務狀況查詢：（略）后，查詢當前企業(yè)的財務狀態(tài)；（略）場調研：展示（略）場需求量概況；經(jīng)營排行：每年結束后，展示經(jīng)營成績的排行，包含得（略）的細項（略）數(shù)；經(jīng)營報告：從人力資源、營銷、生產(chǎn)、財務四個方面對企業(yè)的經(jīng)營成果進行描述。財務總監(jiān)預算控制：財務總監(jiān)崗位對其他崗位（略）配預算，幫助學生認知企業(yè)財務的工作流程，并在實踐中學習成本控制的原則。融資管理：財務總監(jiān)崗位可以通過貸款進行企業(yè)的融資，讓學生訓練對籌資決策的（略）析能力。應收賬款管理：財務崗位對企業(yè)的應收賬款進行管理，對企業(yè)的流動資金做收款計劃，以及貼現(xiàn)活動，鍛煉財務崗位現(xiàn)金流的控制能力。應付賬款管理：財務崗位對企業(yè)的應付賬款進行管理，制定全年的付款計劃，鍛煉財務崗位現(xiàn)金流管理、升值流動資產(chǎn)的能力。費用管理：財務崗位對企業(yè)的一些費用的管理，包括管理用以及貸款的本金及利息。讓財務崗位鍛煉財務履約能力。報表管理：展示企業(yè)的三大報表，包括資產(chǎn)負債表，利潤表和現(xiàn)金流量表，鍛煉財務崗位查看報表、填寫報表和（略）析報表的能力。風險監(jiān)控：智能化經(jīng)營場景，通（略）的財務數(shù)據(jù)，進行（略）析后，展示風險等級。財務崗位需（略）的財務問題，解決（略）都會給出實時的值，還有各個季度的變化曲線，給財務崗位數(shù)據(jù)支撐。財務（略）會自動的爬取其他競爭對手的數(shù)據(jù)，進行挖掘清洗后，形成看板，展示給學生。學生可以在看板上自選數(shù)據(jù)，DIY適合自身企業(yè)現(xiàn)狀的大數(shù)據(jù)看板。財務大數(shù)據(jù)能訓練財務崗位獲取數(shù)據(jù)、（略）析數(shù)據(jù)的能力。人力資源總監(jiān)招聘管理：人力資源崗位可以根據(jù)用人部門（略）來的需求，（略）場篩選人才，進行招聘。招聘時需要根據(jù)人才的能力、（略）場情況綜合判斷定薪，（略）offer。發(fā)（略）會根據(jù)公式判斷人才是否入職。通過實操，鍛煉人力資源崗位學生篩選人才，人工成本計劃和控制的能力。崗位管理：人力資源崗位可以這里管理薪酬，查看各崗位的人員工作狀態(tài)，還可以對不匹配的員工進行淘汰，通過崗位管理，可以訓練人力資源崗位學生對企業(yè)薪酬設計和薪酬管理的能力。培訓管理：人力資源崗位可以對員工進行管理，對低等級員工進行培訓，提升他們的能力，升級為高級員工，承擔更高級的工作。通過培訓管理，可以鍛煉人力資源崗位學生的人力資源規(guī)劃和成本控制的能力。激勵管理：人力資源崗位可以對查看所有員工的工作狀態(tài)，工作效率，對其中指定的員工進行激勵，手段包括獎金和漲薪。人力資源崗位學生可以通過激勵管理鍛煉其績效管理、薪酬設計的能力。智能招聘：通過內置（略）可以智能的根據(jù)企業(yè)的人才需求，（略）場中匹配最適合的人才；通（略）場的數(shù)據(jù)，可以智能的對推薦該人才的薪酬，企業(yè)可以根據(jù)推薦的值去調（略）開出的薪酬。人力資源崗位通過智能招（略）給企業(yè)帶來的巨大效率提升。人力（略）會自動的爬取其他競爭對手的數(shù)據(jù)，進行挖掘清洗后，形成看板，展示給學生。學生可以在看板上自選數(shù)據(jù)，DIY適合自身企業(yè)現(xiàn)狀的大數(shù)據(jù)看板。人力大數(shù)據(jù)能訓練人力崗位獲取數(shù)據(jù)、（略）析數(shù)據(jù)以解決問題的能力。生產(chǎn)總監(jiān)工人管理：生產(chǎn)總監(jiān)可以將企業(yè)里的所有員工進行派工，將合適的工人安排到合適的生產(chǎn)（略），以獲取最大的產(chǎn)值，通過工人管理，生產(chǎn)總監(jiān)可以訓練計算生產(chǎn)能力，制作生產(chǎn)計劃、制定產(chǎn)能計劃的能力設備管理：生產(chǎn)總監(jiān)要統(tǒng)籌企業(yè)中的全部生產(chǎn)設備，新增和刪減，維修等等。生產(chǎn)線有不同的類型，不同的產(chǎn)能以及價格，其要根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀使用符合情況的生產(chǎn)線。通過合理排產(chǎn)，支持企業(yè)的銷售業(yè)務。通過設備管理，生產(chǎn)總監(jiān)學生可以鍛煉其生產(chǎn)控制、進度控制、生產(chǎn)調度的能力。庫存管理：生產(chǎn)總監(jiān)肩負著為企業(yè)的生產(chǎn)行為提供原材料的責任。根據(jù)生產(chǎn)計劃制定原料需求計劃，根據(jù)計劃以及采購流程，按期預定原材料，保障生產(chǎn)的進行。而產(chǎn)線生產(chǎn)出產(chǎn)品后，產(chǎn)品將進入到產(chǎn)品庫，生產(chǎn)總監(jiān)也要對其進行管理，對于庫存積壓或不足的行為，需要予以合理的排產(chǎn)。通過庫存管理，生產(chǎn)總監(jiān)學生可以鍛煉其在制品控制、庫存控制、生產(chǎn)調度的能力（略）包含著