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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-10-21在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 國家特殊教育改革實驗區(qū)項目。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 國家特殊教育改（略）項目采購（略）采購法》《政府采購非招標(biāo)采購方式管理辦法（略）南（略）委托，對國家特殊教育改（略）項目采用競爭性談判的方式進(jìn)行采購，歡迎具備投標(biāo)資質(zhì)條件的投標(biāo)人參加投標(biāo)。一、項目基本信息1.項目編號：（略）.項目名稱：國家特殊教育改（略）項目3.采購需求：服務(wù)采購4.采購方式：競爭性談判5.本項目資金來源：財政性資金6.本項目采購預(yù)算及最高投標(biāo)限價：（略）（￥（略）.（略））各標(biāo)包名稱及預(yù)算金額如下：A包：非義務(wù)教育階段特殊教育美育（略）（￥（略）.（略））B（略）建設(shè)與心理健康協(xié)同個性發(fā)展項目（略）（￥（略）.（略））C包：發(fā)育遲緩學(xué)生綜合康復(fù)服務(wù)項目（略）（￥（略）.（略））D包：學(xué)習(xí)障礙兒童特殊教育服務(wù)（略）類拓展與融合教育質(zhì)量提升項目（略）（￥（略）.（略））E包：孤獨癥兒童融合教育支持計劃（略）（￥（略）.（略））F包：普特協(xié)同融合半日交替教學(xué)實施（略）（￥（略）.（略））G包：（略）辦學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建與實踐研究?（略）（￥（略）.（略）采（略）采購法實施條例第十七條規(guī)定資料。1.具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力：提供法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照等證明文件，或自然人（略）明；2.具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度：提供（略）年經(jīng)第三方審計機構(gòu)出具的財務(wù)審計報告或（略）年度財務(wù)報表或基本開戶銀行（略）年出具的資信證明。3.具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力：提供具備履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料；4.具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄：提供（略）年任意一個月依法繳納稅收和社會保障資金的有效證明材料；5.參加本次政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒（略）采購活動前（略）年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明（格式文件詳見投標(biāo)文件范本）；6.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件：（1）供應(yīng)商須承諾（略）站（（略）www.（略）.cn（略）（（略）www.（略）.cn）（略）查詢中未被列入失信被執(zhí)行人名單、重大（略）采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單中，如被列入失信被執(zhí)行人、重大（略）采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單中的供應(yīng)商取消其投標(biāo)資格，并承擔(dān)由此造成的一切法律責(zé)任及后果。（2）根據(jù)《（略）發(fā)展（略）法（略）失信被執(zhí)行人實施信用聯(lián)合懲戒的通知》黔發(fā)改財金（（略））（略）號文件要求，采購人或代理機構(gòu)在遞交投標(biāo)文件截止時間后（略）根據(jù)（略）反饋（略）失信被執(zhí)行人，如被列入取消其投標(biāo)資格。（二）本項目所需特殊行業(yè)資質(zhì)或要求：無（三）本項目?不接受聯(lián)合體投標(biāo)。（四）本項目同一供應(yīng)商可同時參與多個標(biāo)包的投標(biāo)，但同一供應(yīng)商至多只允許中標(biāo)（成交）2個標(biāo)包。三、獲取采購文件時間、地點、方式1.獲取時間：（略）年（略）月（略）日?至（略）年（略）月（略）日，上午9:（略）至（略）:（略），下午（略）:（略）至（略）:（略）（北京時間，法定節(jié)假日除外）2.獲取地址：（略）3.獲取采購文件時須提供：1法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照等證明文件；2法定代表人（略）；3法定代表人或被授權(quán)代表（略）原件；以上資料提供復(fù)印件1份加蓋投標(biāo)單位鮮章。4.獲取方式：（略），人民幣（略）.（略）標(biāo)包，售后不退。四、提交響應(yīng)文件時間、地點及評審時間1.響應(yīng)文件遞交截止時間：（略）年（略）月（略）日A包：非義務(wù)教育階段特殊教育美育（略）：（略）B（略）建設(shè)與心理健康協(xié)同個性發(fā)展項目（略）：（略）C包：發(fā)育遲緩學(xué)生綜合康復(fù)服務(wù)項目（略）：（略）D包：學(xué)習(xí)障礙兒童特殊教育服務(wù)（略）類拓展與融合教育質(zhì)量提升項目（略）：（略）E包：孤獨癥兒童融合教育支持計劃（略）：（略）F包：普特協(xié)同融合半日交替教學(xué)實施項目（略）：（略）G包：（略）辦學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建與實踐研究（略）：（略）.響應(yīng)（略）（（略）A座（略））3.評審時間：同響應(yīng)文件遞交截止時間五、項目聯(lián)系方式采購人1.名稱：（略）南（略）2.地址：（略）6號3.聯(lián)系人：（略）4.聯(lián)系電話：（略）采購代理機構(gòu)1.名稱：貴州鉦淞（略）公司2.地址：（略）3.聯(lián)系人：（略）4.聯(lián)系電話：（略）-（略）查看原文