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采購與招標(biāo)網(wǎng)_招標(biāo)信息發(fā)布_元博采購招標(biāo)投標(biāo)服務(wù)平臺

關(guān)于網(wǎng)站升級改版的通知

各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公司:

感謝大家一直以來對采購與招標(biāo)網(wǎng)的關(guān)注和支持?;跇I(yè)務(wù)整體發(fā)展的需要,更為進(jìn)一步提升網(wǎng)站服務(wù)水平,我平臺近期對網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行了全面改版升級,推出以元博網(wǎng)為核心的綜合性服務(wù)平臺,旗下產(chǎn)品“采購與招標(biāo)網(wǎng)”、“元博網(wǎng)關(guān)系圈”、“元博網(wǎng)大數(shù)據(jù)”業(yè)務(wù)覆蓋整個招投標(biāo)產(chǎn)業(yè)鏈,為市場各方在招投標(biāo)過程中產(chǎn)生的各類需求提供一站式的整體解決方案。

新網(wǎng)站已于2021年1月20日上線試運(yùn)行,試運(yùn)行期間原“采購與招標(biāo)網(wǎng)” 會保持并行,給大家?guī)淼牟槐悖凑堅(jiān)?,如有任何問題、意見請撥打400熱線,我們將一如既往竭誠為您服務(wù)!

熱線 400-006-6655 轉(zhuǎn)1業(yè)務(wù)咨詢;2發(fā)布信息;7售后服務(wù);

二十多年來,我們始終堅(jiān)持“專注業(yè)務(wù),成就客戶”的發(fā)展理念,用匠心創(chuàng)造價值,讓信息連接未來。

我們的使命是:讓天下沒有難中的標(biāo)。

祝商祺!

采購與招標(biāo)網(wǎng)

2021年01月25日

當(dāng)前位置:首頁 > 招標(biāo)信息 > 2025年東北育才渾南科技城學(xué)校專用教室設(shè)施設(shè)備采購項(xiàng)目招標(biāo)公告

2025年東北育才渾南科技城學(xué)校專用教室設(shè)施設(shè)備采購項(xiàng)目招標(biāo)公告  咨詢本項(xiàng)目

采購與招標(biāo)網(wǎng)   交通運(yùn)輸   遼寧   2025-07-16
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咨詢該項(xiàng)目請撥打:400-006-6655 (同時提供 標(biāo)書代寫、信用評級ISO證書辦理、大數(shù)據(jù)等服務(wù))
招標(biāo)代理公司(立即查看) 受業(yè)主單位(立即查看) 委托,于2025-07-16在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 2025年東北育才渾南科技城學(xué)校專用教室設(shè)施設(shè)備采購項(xiàng)目招標(biāo)公告。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo),有意向的單位請及時聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 ?(略)年東北育才渾(略)專用教室設(shè)施設(shè)備采購項(xiàng)目招標(biāo)公告撰寫單位:(略)渾(略)發(fā)布時間:(略)-(略)-(略)??項(xiàng)目概況(略)年東北育才渾(略)專用教室設(shè)施設(shè)備采購項(xiàng)目招標(biāo)項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在(略)獲取招標(biāo)文件,并于(略)年(略)月(略)日(略)時(略)(北京時間)前遞交投標(biāo)文件。一、項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目編號:JH(略)-(略)-(略)項(xiàng)目名稱:(略)年東北育才渾(略)專用教室設(shè)施設(shè)備采購項(xiàng)目包組編號:(略)預(yù)算金額((略)):(略)最高限價((略)):(略)采購需求:查看心理功能教室1蒲團(tuán)坐墊材質(zhì):天然野生香蒲填充:EPE填充≥(略)cm厚個(略)團(tuán)體心理輔(略)具包包括不少于(略)大核心主題:思維力大比拼、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、時間管理、潛能開發(fā)、自信心樹立、感恩教育、生命教育、責(zé)任感培養(yǎng)、放松減壓、人際交往、生涯規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作、自我意識、聆聽與溝通。不少于(略)個活動,1(略)具箱,1本指導(dǎo)手冊。九點(diǎn)連線、叫醒你的N種思維、傳球奪秒、創(chuàng)意搭塔、一(略)鐘價值、穿繩游戲、穿越A4紙、魅力四射、(略)轉(zhuǎn)、守護(hù)天使、飛翔的感動、生命的意義等團(tuán)體(略):配合團(tuán)體心理輔(略)具包開展團(tuán)體心理心理輔導(dǎo)的主要途徑。可以進(jìn)行團(tuán)體活動課程的計劃,(略)具選擇,活動記錄,總結(jié)等工作。具體功能如下:1、課程安(略)提供的課程教案,進(jìn)行課前準(zhǔn)備,(略)具選擇,活動計劃。2、團(tuán)體活動:用于進(jìn)行團(tuán)體活動添加,編輯和修改。3、活動視頻:用于進(jìn)行活動情況記錄,視頻資料存儲。4、課程總結(jié):用于針對團(tuán)體活動課程進(jìn)行總結(jié),梳理和課程回顧。5(略)設(shè)置,密碼權(quán)限修改等功能。套(略)團(tuán)體室外心理拓展活動心理拓展訓(xùn)練能讓學(xué)生建立良好的合作意識,認(rèn)識到個人能力的不足,感受集體和個人利益的關(guān)系;體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要意義,學(xué)會合理運(yùn)用資源;學(xué)會并懂得溝通的重要意義、掌握溝通技巧;達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的。包括≥(略)個室外心理拓(略)具,包括了馬良筆、雷陣、盲陣、急速反應(yīng)、不倒森林、能量傳輸、管理金字塔、蛟龍出海、顛球同心鼓、沖出亞馬遜、漢諾(略)梯?;顒幽康模?.馬良筆:1)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。2)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。3)培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)一指揮能力。4)突破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維模式。2.雷陣:1)培養(yǎng)膽大心細(xì)的工作作風(fēng)。2)打造團(tuán)隊(duì)(略)工與合作意識。3)培養(yǎng)學(xué)生崗位職責(zé)意識。4)突破思維定式,培養(yǎng)勇于開拓,敢于創(chuàng)新的境界。3.盲陣:1)了解有效溝通在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性。2)深刻體會團(tuán)隊(duì)里“多頭領(lǐng)導(dǎo)”的危害性。3)提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,體驗(yàn)“服從”為團(tuán)隊(duì)帶來的收益。4)感受在工作中“(略)”的做事真諦。4.急速反應(yīng):1)檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)在面對變化(略)場時的應(yīng)變、反應(yīng)能力。2)如何應(yīng)對團(tuán)隊(duì)計劃和現(xiàn)實(shí)不符時的應(yīng)變能力和心態(tài)。3)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合、理解意識,減少抱怨和指責(zé)。4)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)快速思考的能力。5.不倒森林:1提升學(xué)生的包容能力。2.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體會主動性在處理問題的能力。4.使團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會專注、傾聽。6.能量傳輸:1)通過相互配合快速增進(jìn)人與人之間的關(guān)系2)突破一些限制性觀念,體會融入團(tuán)隊(duì)合作成功的成就感。3)體驗(yàn)配合默契的團(tuán)隊(duì)成功的喜悅。7.管理金字塔:1)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)里有效溝通的能力。2)培養(yǎng)成員自動自發(fā)的去解決問題的能力。3)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。4)提高成員科學(xué)的信息傳遞方法。8.蛟龍出海:1)培養(yǎng)小團(tuán)體的協(xié)調(diào)能力。2)培養(yǎng)團(tuán)體的信任度。9.顛球同心鼓:1)建立信任,提升團(tuán)隊(duì)合作意識。2)塑造團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的配合能力(略).沖出亞馬遜:1)擴(kuò)張極限,突破傳統(tǒng)性思維。2)打破隔閡,解決沖突。3)培養(yǎng)隊(duì)員勇于嘗試的精神。4)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作的精神。(略).漢諾塔:1)培養(yǎng)隊(duì)員的(略)析能力和預(yù)見能力。2)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、以及組織策劃能力。3)培養(yǎng)隊(duì)員勇于付出奉獻(xiàn)的精神。4)突破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維模式。(略).筑塔:1)(略)享與(略)工。2)職責(zé)與責(zé)任。3)培養(yǎng)一絲不茍的執(zhí)行精神。(略):1)打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)及個人的時間管理能力。2)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)高效的領(lǐng)導(dǎo)力與組織能力。(略)梯:1)建立信任,提升團(tuán)隊(duì)合作意識。2)塑造團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的配合能力套(略)智能移動黑板≥(略)寸液晶黑板+(略)向輪移動支架長寬厚:≥(略)*(略)*(略).8mm臺(略)圖書閱覽書架不帶柜:材質(zhì)是烤漆鋼架+實(shí)木顆粒板板材厚度≥1.5公(略)哦鋼架≥2.5*2.5鋼架壁厚≥0.7MM≥(略)*(略)*(略)個(略)心理功能桌椅套裝現(xiàn)代簡約式辦公桌:≥(略)*(略)MM金屬與板木結(jié)合。現(xiàn)代簡約式辦公椅:背高≥(略)cm,座寬≥(略)cm,總高≥(略)cm。尼龍扶手,電鍍半架(略)布。套(略)心理功能沙發(fā)茶幾沙發(fā):優(yōu)質(zhì)棉麻+木骨架+復(fù)合海綿材質(zhì),≥(略)*(略)*(略)mm茶幾:與沙發(fā)配套,≥(略)*(略)套(略)報刊架冷軋鋼材質(zhì)噴塑工藝≥4層≥(略)*(略)*(略)cm個(略)石英鐘超靜音機(jī)芯≥(略)英寸個(略)垃圾桶垃圾桶,≥9(略)套(略)視聽資料可(略)、咨詢室等,通過人的感官視覺,達(dá)到舒緩心情、減輕壓力的放松作用,使人心曠神怡,心身健康。部(略)心理掛圖體現(xiàn)了心理錯覺的等心理現(xiàn)象。尺寸≥(略)*(略)cm,仿真木框,美觀,耐用。副(略)插排≥8位≥(略)A≥(略)W外殼PC材質(zhì)線長:≥5米一體式插頭強(qiáng)扭不變形,多孔位帶總控,安全門(略)N防誤插,無焊點(diǎn)銅條耐插拔,線芯加粗個(略)信息化(略)可自由(略)環(huán)境下。對于學(xué)生和老師心理健康水平進(jìn)行測評,快速建立學(xué)生心理檔案,開展心理危機(jī)預(yù)警和心理輔導(dǎo)干預(yù)。1(略)為前臺和后(略),前臺界面必須包含至少八大模塊:專業(yè)測評,趣味測評,心理美文,開心一刻,教育心理,心理案例,心理專題和心理學(xué)書籍;后臺界面必須包含九大模塊:信息管理,量表管理,測評管理,輔導(dǎo)管理,心理檔案,學(xué)生管理,教師(略)管理。2、及時準(zhǔn)(略)內(nèi)置量表不少于(略)個核心量表,涵蓋使用者心理健康、認(rèn)知診斷、一般人格、生活適應(yīng)行為、自我調(diào)節(jié)能力、基本能力傾向測驗(yàn)。通過內(nèi)置的心理測查維度量表,客觀了解用戶心理健康狀況,心理潛能優(yōu)勢。準(zhǔn)確的進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)警,通過高亮顯示用戶心理危機(jī)測試報告,提醒心理咨詢師重點(diǎn)關(guān)注。及時開展心理危機(jī)干預(yù),借助各種輔助干預(yù)手段,解決用戶心理危機(jī)。3(略)預(yù)置不少于(略)個符合中小學(xué)階段的心理健康教育課的心理教案,以幫忙心理教師可以很快的上手,直接按教案內(nèi)容就可以開展心理教育課程。4、完(略)可全面地為用戶建立心理檔案,包含用戶的個人信息,成長經(jīng)歷,心理測評報告,心理危機(jī)預(yù)警狀況,心理咨詢輔(略)提供便捷的檔案(略)打印功能,可以為用戶單位建立紙質(zhì)心理檔案,作為該項(xiàng)工作績效考核的依據(jù)。5(略)站服務(wù),(略)自動(略)上,用戶單位可開展心理知識宣傳,心理測查,心理輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,同時,還(略)站直接無縫(略)。用戶可根(略)站欄目,界面色彩等信息進(jìn)行個性化地修改,增加用戶參與、互動的過程。6、獨(dú)(略)具備獨(dú)特的信息安全防護(hù)功能,針對用戶心理檔案信息的安全,建立嚴(yán)格的計算機(jī)(略)機(jī)制,采取高強(qiáng)度的計算機(jī)安全存儲(略)信息安全、可靠。7(略)使用說明書一本,用戶服務(wù)卡一張。套1小學(xué)音樂教室(略)五線譜電教板中小學(xué)音樂教學(xué)用木制五線譜電磁感應(yīng)書寫式電教板【(略)體尺寸】:≥(略)×(略)×(略)mm;高溫烤漆墨綠板面,鋁合金邊框、金屬包(略)、內(nèi)置≥(略)種調(diào)式、≥(略)種節(jié)奏、拍速調(diào)節(jié):(略)-(略)bpm、≥(略)種GM音色、≥(略)首示范樂曲、≥7級電子音量調(diào)節(jié)、控制面板采用PC膜、全(略)控制、輕觸式控制按鍵、LED鍵位顯示、數(shù)碼功能顯示、簡譜顯示、雙教鞭同時演示及教鞭臨時升降功能、任意和弦功能、音準(zhǔn):a'=(略)HZ、音域:G~a2,高音譜表2組、大譜表1組、可外接麥克風(fēng)、音響、MIDI輸入輸出(選配功能)、可錄制教鞭演示曲及節(jié)拍伴奏音、電源電壓AC(略)V-(略)V。塊(略)鋼琴規(guī)格尺寸:≥(略)MM高*(略)MM(寬)*(略)MM(深)顏色:黑色亮光外形特點(diǎn):外觀簡潔大方,平面右盤配襯方形虎腳,內(nèi)置(略)杉原始林木,采用橢球形音板預(yù)應(yīng)力設(shè)計工藝,共鳴盤組裝件采用N(略):采用雷諾式擊弦機(jī),鋁合金總檔擊弦機(jī)木質(zhì)部件:轉(zhuǎn)擊器、聯(lián)動桿、制音桿使用櫟木制作;擊弦機(jī)頂桿使用特殊非木質(zhì)件材料保證組件裝配的穩(wěn)定性鍵盤:國際通用(略)鍵(略)杉實(shí)木制作。中盤:使用穩(wěn)定不易變形的純木材制作。弦槌:采用優(yōu)質(zhì)毛氈及高檔楓木材料制作的弦槌木芯,運(yùn)用先進(jìn)的特殊壓制加工工藝技術(shù)制成,毛氈彈性及硬度恰到好處,音色豐滿圓潤,富于表現(xiàn)力。止音器:采用純羊毛制作弦軸板:采用多層縱橫交錯的櫸木單板膠合而成,材料強(qiáng)度高,握緊力強(qiáng),扭力穩(wěn)定性高,有效確保鋼琴絲音準(zhǔn)。鐵板:采用加強(qiáng)硬度的原材料并結(jié)合精密鑄造專業(yè)技術(shù),一次成型使鐵板(略)體強(qiáng)度及外觀達(dá)到精美特性;鐵板進(jìn)行精確銑弦枕及鉆孔加工,有效確保共鳴;噴涂采用專用無塵噴涂技術(shù)。背柱:實(shí)木制作,五背柱設(shè)計,背柱(略)體嚴(yán)密牢固,無明顯縫隙和粘粘痕跡音板(略)杉制作并使用防開裂、防變形的特殊工藝制成琴弦:低音弦采用(略)制作,確保琴弦尺寸精準(zhǔn),琴弦張力均衡性。鋼絲強(qiáng)度高且有較高的平直度,有良好的彈性、抗疲勞能力、抗蠕變性能和韌性,表面光滑潔凈,抗腐蝕能力強(qiáng),質(zhì)量特佳(略):采用質(zhì)地優(yōu)良的弱音氈,能承受近(略)次打擊測試。踏瓣采用經(jīng)久耐用的表面鍍鋅工藝,表面光潔,防腐蝕性能高,踩踏舒適。金屬鑄造踏瓣,弱音、延音、止音效果佳。緩降:人(略)裝置。五金件:鋼琴外觀可見的五金件采用銀白色不易氧化的金屬件:頂蓋、搖蓋及書架的鉸鏈采用特殊加強(qiáng)結(jié)構(gòu)保證穩(wěn)定安全外殼:表面油漆均勻、光亮度高,耐磨、抗碰能力強(qiáng);商標(biāo)使用鎳片材質(zhì)并封于油漆里面(除上門標(biāo)外)。上門:固定卡扣采用精密磨具加工的特殊材料固定件,結(jié)構(gòu)牢固,安全可靠:下門:采用下門邊框裝配結(jié)構(gòu),使下門板開合時避免與琴腿碰撞。油漆:優(yōu)質(zhì)環(huán)保油漆,配合八軸聯(lián)動機(jī)器人自動噴涂及紅外線干燥技術(shù)。臺(略)音樂節(jié)拍器材料:注塑外殼純金屬機(jī)芯機(jī)芯:高檔金屬機(jī)芯模式:傳統(tǒng)示拍模式速度:(略)~(略)拍(略)節(jié)拍:0、2、3、4、6誤差:速度誤差1%特色:純金屬機(jī)芯結(jié)構(gòu),精準(zhǔn)、穩(wěn)定、音亮、操作簡便,外觀時尚尺寸:≥(略).5*9.7*(略).5CM無須電池個(略)多用劃線規(guī)材質(zhì):全新環(huán)保無毒塑料;規(guī)格:多用劃線歸的直徑大于等于(略).9CM,高度大于等于(略)CM,每個夾筆孔的直徑為1.2CM,高度為1.4CM;結(jié)構(gòu):由手握固(略)和5個夾劃線控,用螺絲組裝而成個(略)音樂教學(xué)掛圖符合中小學(xué)音樂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)符合中小學(xué)音樂教科書的有關(guān)要求,符合中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想;掛圖采用彩色膠印,畫面(略)潔,色澤自然鮮明,圖像清晰,表面平(略),無缺(略)和褶痕;掛圖內(nèi)容正確、重點(diǎn)突出;全套≥(略)幅對開,牢固耐用。民族樂器部(略):4副對開掛圖;西洋樂器部(略):6副對開掛圖;簡譜樂理部(略):(略)副對開掛圖;五線譜樂理部(略):(略)副對開掛圖;其它部(略):3副對開掛圖;中國音樂家:9副對開掛圖;外國音樂家:(略)副對開掛圖;套(略)音筒材質(zhì):環(huán)保塑料;規(guī)格:直徑約(略)mm,長度:≥C=(略)±2mm、B=(略)±2mm、A=(略)±2mm、D(略)=±2mm、E=(略)±2mm、F=(略)±2mm、G=(略)±2mm、C=(略)±2mm。;結(jié)構(gòu):由八種顏色音筒組成,色澤均勻、光滑,沒有劈裂,與人體接觸部位沒有銳利邊(略)及毛刺,無變形
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