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【發(fā)布信息】

采購與招標(biāo)網(wǎng)_招標(biāo)信息發(fā)布_元博采購招標(biāo)投標(biāo)服務(wù)平臺

關(guān)于網(wǎng)站升級改版的通知

各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公司:

感謝大家一直以來對采購與招標(biāo)網(wǎng)的關(guān)注和支持?;跇I(yè)務(wù)整體發(fā)展的需要,更為進(jìn)一步提升網(wǎng)站服務(wù)水平,我平臺近期對網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行了全面改版升級,推出以元博網(wǎng)為核心的綜合性服務(wù)平臺,旗下產(chǎn)品“采購與招標(biāo)網(wǎng)”、“元博網(wǎng)關(guān)系圈”、“元博網(wǎng)大數(shù)據(jù)”業(yè)務(wù)覆蓋整個招投標(biāo)產(chǎn)業(yè)鏈,為市場各方在招投標(biāo)過程中產(chǎn)生的各類需求提供一站式的整體解決方案。

新網(wǎng)站已于2021年1月20日上線試運(yùn)行,試運(yùn)行期間原“采購與招標(biāo)網(wǎng)” 會保持并行,給大家?guī)淼牟槐?,敬請原諒,如有任何問題、意見請撥打400熱線,我們將一如既往竭誠為您服務(wù)!

熱線 400-006-6655 轉(zhuǎn)1業(yè)務(wù)咨詢;2發(fā)布信息;7售后服務(wù);

二十多年來,我們始終堅持“專注業(yè)務(wù),成就客戶”的發(fā)展理念,用匠心創(chuàng)造價值,讓信息連接未來。

我們的使命是:讓天下沒有難中的標(biāo)。

祝商祺!

采購與招標(biāo)網(wǎng)

2021年01月25日

當(dāng)前位置:首頁 > 招標(biāo)信息 > 北航集成電路科學(xué)與工程學(xué)院AI課程建設(shè)服務(wù)采購公告

北航集成電路科學(xué)與工程學(xué)院AI課程建設(shè)服務(wù)采購公告  咨詢本項目

采購與招標(biāo)網(wǎng)   機(jī)械電子電器,市政房地產(chǎn)建筑   北京   2025-11-14
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咨詢該項目請撥打:400-006-6655 (同時提供 標(biāo)書代寫、信用評級、 ISO證書辦理、大數(shù)據(jù)等服務(wù))
招標(biāo)代理公司(立即查看) 受業(yè)主單位(立即查看) 委托,于2025-11-14在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 北航集成電路科學(xué)與工程學(xué)院AI課程建設(shè)服務(wù)采購公告。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo),有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 1、(1)采購服務(wù)有關(guān)信息為北航(略)4門課程提供AI課程建設(shè)服務(wù)等工作,服務(wù)的制作周期從合同簽訂之日開始至(略)年(略)月(略)日前結(jié)束。技術(shù)要求如下:1.課程概述1)支持對于課程的基本信息進(jìn)行編輯,基本信息包括:負(fù)責(zé)教師,說課視頻,課程封面,課程簡介。2)說課視頻支持MP3,MP4等主流視頻格式,課程封面支持(略)jpg,png等主流圖片格式,課程簡介不低于(略)字。3)支持根據(jù)智慧課程的教學(xué)團(tuán)隊自動生成虛擬教研室,虛擬教研室中包含虛擬教研活動介紹與詳情,虛擬教研室成員,虛擬教研室牽頭單位與虛擬教研室負(fù)責(zé)老師。4)支持現(xiàn)實虛擬教研室成員詳情,包含團(tuán)隊成員頭像、姓名、簡介、職稱等。5(略)可提供本科國家級一流課程資源引用數(shù)量不低于(略)門。6(略)中的虛擬仿真實驗課程資源,學(xué)生可免(略)轉(zhuǎn)至課程實驗界面進(jìn)行實驗練習(xí)。7)支持根據(jù)課程建設(shè)成果,生成課程的專屬成果相冊,成果相冊生成范圍包含;課程體系、課程框架、課程地圖、課程圖譜等。2.課程簡介1)支持通過模板導(dǎo)入的形式生成課程框架,導(dǎo)入模板為(略)Mind格式,在模板中可以插入主題和子主題。2)支持通過word模板導(dǎo)入將課程結(jié)構(gòu)導(dǎo)入到課程中,內(nèi)容包含文字與圖片。3)支持展示本課程知識圖譜中的課程框架內(nèi)容,包含課程主題名稱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點、教學(xué)難點等信息,幫助更好地了解本門課程知識圖譜的框架。4)支持通過word模板導(dǎo)入課程框架內(nèi)容,導(dǎo)入內(nèi)容支持(略)字。5)支持展示本課程知識模塊,包含知識模塊文字與圖片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。6)支持展示課程的教學(xué)計劃,包括主題名稱及學(xué)時,以及課程學(xué)(略)及學(xué)時,并支持通過模板導(dǎo)入的形式編輯課程背景相關(guān)信息。3.課程設(shè)計1)支持統(tǒng)計課程的詳細(xì)建設(shè)與教學(xué)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)包含知識模塊建設(shè)數(shù)量、知識點總數(shù)、知識節(jié)點總數(shù)、知識教案總數(shù)、能力目標(biāo)、實踐問題數(shù)量、教學(xué)資源數(shù)量與外部引用資源數(shù)量。2)支持顯示課程的基本教學(xué)定位,教學(xué)定位信息包含:課程類別、適用專業(yè)、先修課程、后續(xù)課程等。3)支持描述課程基本的教學(xué)簡介,教學(xué)簡介包含文字、公式、圖片等信息。4)支持以圖片形式展示課程的(略)體知識結(jié)構(gòu)圖,圖片支持jpg,png等主流圖片格式,并支持通過模板導(dǎo)入的形式編輯知識結(jié)構(gòu)圖的相關(guān)信息。5)支持在課程概述中查看課程概述相關(guān)內(nèi)容,包括教師團(tuán)隊,課程背景,課程簡介,課程目標(biāo),課程特色,課程知識邏輯,知識結(jié)構(gòu)圖,教學(xué)計劃,課程概述展示等相關(guān)內(nèi)容,同時可支持導(dǎo)入的形式進(jìn)行新增和維護(hù),導(dǎo)入為增量導(dǎo)入。4.能力圖譜1)支持設(shè)置課程能力目標(biāo),課程能力目標(biāo)包含課程目標(biāo)描述、課程目標(biāo)拆解、課程目標(biāo)詳情。其中課程目標(biāo)拆解課設(shè)置主能力目標(biāo)、子能力目標(biāo)、關(guān)聯(lián)知識點、覆(略)統(tǒng)計每個能力目標(biāo)的知識點覆蓋率等,同時在一門課程中能力目標(biāo)課數(shù)量設(shè)置不設(shè)上限,可根據(jù)實際使用需要設(shè)置多個主目標(biāo)與子目標(biāo)。2)支持編輯課程能力目標(biāo),設(shè)置能力目標(biāo)時,可針對能力目標(biāo)的名稱、描述、子能力目標(biāo)名稱、子能力目標(biāo)描述,支持添加關(guān)聯(lián)問題與知識點。5.問題圖譜1)支持問題圖譜學(xué)習(xí):支持以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí),(略)層問題——概念層問題——方法層問題”三層問題模型結(jié)構(gòu),查看解決課程經(jīng)典問題所需要掌握的知識點。2)支持查看問題圖譜單點內(nèi)容時,高亮與該內(nèi)容相關(guān)上下層圖譜內(nèi)容,并(略)展示相關(guān)關(guān)系。6.知識圖譜(1)知識圖譜模塊1)支持通過(略)已有節(jié)點添加節(jié)點,可以添加同級節(jié)點,子節(jié)點。2)支持通過在知識地圖針對已有節(jié)點進(jìn)行刪除。3)支持通過導(dǎo)入word的形式,導(dǎo)入知識地圖節(jié)點相關(guān)信息,可導(dǎo)入的內(nèi)容包括:名稱、標(biāo)簽、難度、描述。4)支持通過導(dǎo)入的形式導(dǎo)入知識地圖的節(jié)點信息,包括節(jié)點名稱和節(jié)點標(biāo)簽,知識地圖上各個節(jié)點的名稱導(dǎo)入格式為(略)Mind,文件大小支持1G以上,節(jié)點數(shù)量支持(略)以上。5)支持通過(略)課程地圖(略),(略)Mind的形式導(dǎo)入現(xiàn)有知識架構(gòu)。6)支持通過精準(zhǔn)搜索的形式搜索在當(dāng)前知識地圖下的所有知識以及屬性名稱。7)引用過程中支持資源預(yù)覽,引用完成后,支持查看和刪除資源。8)支持統(tǒng)計單個知識點上的資源掛載數(shù)量,題目掛載數(shù)量,支持驗證每個知識點的描述是否填充完(略)。(2)知識圖譜編輯1)支持編輯知識點名稱,知識點名稱字?jǐn)?shù)上限不少于(略)字。2)支持編輯知識點別名,知識點別名字?jǐn)?shù)上限不少于(略)字。3)支持設(shè)置知識點難度標(biāo)簽,難度應(yīng)至少(略)為簡單,一般,困難三檔。4)支持設(shè)置知識點認(rèn)知目標(biāo)標(biāo)簽,應(yīng)至少支持設(shè)置記憶,理解,應(yīng)用,(略)析,評價,創(chuàng)造六級認(rèn)知目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上自定義填寫具體認(rèn)知目標(biāo)內(nèi)容,自定義填寫字?jǐn)?shù)上限不少于(略)字。5)支持在知識點描述的基礎(chǔ)上,自由劃選關(guān)鍵詞并插入補(bǔ)充詞條,關(guān)鍵詞限制字?jǐn)?shù)上限不少于(略)字,補(bǔ)充詞條應(yīng)包括詞條標(biāo)題,詞條別名,詞條內(nèi)容,詞條內(nèi)容字?jǐn)?shù)上限不少于(略)中設(shè)置知識圖譜相關(guān)字號大小,包含第一層主題字號、主題字號、子主題字號、知識點字號、與屬性字號,設(shè)置完成(略)隨設(shè)置字體大小進(jìn)行顯示。(3)知識圖譜展示1)支持通過環(huán)狀圖譜展示課程內(nèi)全部的知識主(略)支持最少2級環(huán)狀結(jié)構(gòu)展示。2)支持快速引導(dǎo)顯示知識點(略)徑,鼠(略)會自動顯示關(guān)聯(lián)的知(略)徑。3)支持通過快捷操作,快速選擇全部層級或其中一層級知識點進(jìn)行學(xué)習(xí)。4)支持通過知識主題顯示智慧課程中的(略)通過知識主題將全部知識點進(jìn)行(略)割,并可單獨針對每一個主題的知識體系進(jìn)行詳細(xì)展示。5(略)對知識點進(jìn)行自動描述,描述內(nèi)容不低于(略)字。6)支持通過AI技術(shù)自動構(gòu)建知識點教案,通過AI技術(shù),針對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、案例引入、擴(kuò)展閱讀、知識點測評等內(nèi)容一鍵進(jìn)行自動構(gòu)建,每類信息自動構(gòu)建不少于3條。7.新形態(tài)教材1(略)自動構(gòu)建課程中知識點與章節(jié)知識點二維碼或鏈接,并可免(略)完成知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包含動態(tài)知識圖譜、知識點資源、知識點簡介、知識點結(jié)構(gòu)關(guān)系。資源內(nèi)容可直接通過手機(jī)預(yù)覽以上全部內(nèi)容并學(xué)習(xí)。2(略)自動生成知識章節(jié)結(jié)構(gòu)圖內(nèi)容。8.題庫建設(shè)1)題目題干支持富文本編輯,包括內(nèi)容錄入、圖片錄入、格式刷、字體更改、字號更改,支持插入鏈接,支持latex公式編輯器,支持(略)任意格式附件,題干字?jǐn)?shù)上限不少于(略)字。2)題目支持至少關(guān)聯(lián)一門課程,關(guān)聯(lián)課程時支持綁定至少一個知識點。3)題目類型至少包含單選題、多選題、判斷題、填空題、問答題、組合題六類。4)單選題支持設(shè)置一個標(biāo)準(zhǔn)答案,支持新增答案選項,答案選項數(shù)量限制最高不少于(略)個,最低不多于2個,選項內(nèi)容支持富文本,包括格式化、字體更改、字號更改,插入鏈接,支持latex公式編輯器,選項字?jǐn)?shù)上限不少于(略)字,支持刪除選項。5)判斷題支持設(shè)置一個標(biāo)準(zhǔn)答案,選項內(nèi)容包括“對”和“錯”兩項。(二)課程應(yīng)用服務(wù)1.AI智慧空間應(yīng)用服務(wù)(1)課程知識庫1)支持多類型文件解析:可對教材書籍、教學(xué)視頻、教案課件、相關(guān)論文等多種文件格式進(jìn)行解析。通過運(yùn)用專業(yè)的解析算法與技術(shù),能夠有效提取各類文件中的關(guān)鍵信息,實現(xiàn)知識資源的(略)合,為后續(xù)的知識管理與應(yīng)用提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。2)支持知識庫資源解析與應(yīng)用:知識庫內(nèi)的資源經(jīng)解析后,可被課程專屬AI助教利用,借助先進(jìn)解析技術(shù),確保資源能夠被精準(zhǔn)處理,協(xié)助AI生成更精準(zhǔn)的回答,在回答時,答案從知識庫中進(jìn)行回復(fù),并且根據(jù)知識庫所包含的內(nèi)容,給予用戶生成文字回復(fù)、參考來源(參考來源需來自本課程知識庫中的資源)、關(guān)聯(lián)知識點(知識點可跳轉(zhuǎn)至知識點畫像,了解知識點關(guān)系、名稱、內(nèi)容、資源、題目等)、參考教材片段(需定位到與知識點關(guān)聯(lián)的教材位置)、相關(guān)學(xué)習(xí)資源(包含視頻、PPT、文檔等)、推(略)徑、與其他感興趣的問題,并在顯著位置明確顯示【回復(fù)答案來源于課程知識庫】。3)支持圖片提?。耗軌驈母黝愘Y源中自動提取圖片,圖片提取數(shù)量可達(dá)數(shù)百張。運(yùn)(略)可精準(zhǔn)定位并提取資源中的圖片,提取后的圖片可用于輔助知識呈現(xiàn),為知識的可視化表達(dá)提供素材。4)支持廣泛資源類型涵蓋:課程總資源模塊包含視頻、音頻、圖片、文檔、PPT、教材書籍及其他多種資源類型。(2)AI工具箱1)支持根據(jù)知識點推薦相關(guān)學(xué)術(shù)資源,包括但不限于視頻、論文、學(xué)術(shù)報告等。AI能夠?qū)崿F(xiàn)對公開領(lǐng)域及第三方資源的搜索與發(fā)現(xiàn),如校外(略)站資源等,用戶可通過(略)快速跳轉(zhuǎn)至相關(guān)鏈接。支持可以實現(xiàn)推薦來源的個性化設(shè)置,用戶可自主選擇推薦內(nèi)容的(略)站的關(guān)注模塊。2)支持從既往發(fā)布的作業(yè)測驗、學(xué)習(xí)任務(wù)或話題討論中提取學(xué)生作業(yè)或考試內(nèi)容,(略)析其重復(fù)率,從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)行為的監(jiān)測與評估。3)支持總結(jié)用戶在一周內(nèi)的教學(xué)和AI使用情況,包括AI工具的使用頻率,以及教學(xué)任務(wù)發(fā)布與課堂表現(xiàn)數(shù)據(jù)。頁面支持指出用戶在課堂互動和傳統(tǒng)教學(xué)方式中可能存在的利用不足,并支持自由檢索查看往期周報,能夠根據(jù)既往和當(dāng)前周內(nèi)數(shù)據(jù)提出平衡技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)的建議,以優(yōu)化學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)體驗。4)支持統(tǒng)計并(略)析特定主題或關(guān)鍵詞下的論文數(shù)量,隨時間變化的趨勢,以及這些論文的來源、作者、機(jī)構(gòu)等詳細(xì)信息。AI還能夠根據(jù)用戶的興趣和研究方向,智能推薦相關(guān)的電子書資源。這些電子書可能包含最新的科研成果、經(jīng)典的學(xué)術(shù)著作或跨學(xué)科的綜合論述,有助于科研人員拓寬視野、深化理解。5)支持同步對照查看大綱與AI生成PPT的預(yù)覽效果,并對大綱中層級內(nèi)容進(jìn)行位置和文本內(nèi)容的二次編輯,應(yīng)用后即時反饋在PPT預(yù)覽中;AI生成PPT支持自動匹配課程內(nèi)容相關(guān)頁面主題,包含封面頁、章節(jié)過渡頁、結(jié)尾頁等結(jié)構(gòu)型頁面,以及知識內(nèi)容性頁面,排版講求標(biāo)題、關(guān)鍵字句、圖片的一體配置;支持頁面軸與當(dāng)前主頁面的查看,(略)頁面軸可以實現(xiàn)頁面跳轉(zhuǎn)。6)支持通過課程電子參考書、教學(xué)課件、慕課視頻、學(xué)術(shù)論文、課程教案等原始素材,AI高效且精確地提取關(guān)鍵信息并進(jìn)行結(jié)構(gòu)化處理,從而自動構(gòu)建初步的課程知識圖譜。7)支(略)狀圖譜,采用多(略)化的形式對素材內(nèi)容及知識點間的關(guān)系進(jìn)行結(jié)構(gòu)化和可視化呈(略)絡(luò)的二次編輯功能。8)支持利用AI一鍵生成知識點思政案例,助力課程備課,支持針對課程內(nèi)容以搜索框形式發(fā)布AI生成思政案例,支持查看AI動態(tài)推薦的不少于5條的課程思政點列表并(略)操作,支持查看一個月內(nèi)AI生成思政案例的歷史記錄,包括思政點及不少于三行的內(nèi)容預(yù)覽。9)支持對需要融入當(dāng)前課程已建設(shè)問題集的AI推送內(nèi)容,支持逐層逐個進(jìn)行完(略)的自主編輯,包括問題名稱、解析的編輯補(bǔ)充、問題及答案的附件(略),標(biāo)簽設(shè)定、下級問題與知識點關(guān)聯(lián)等操作,支持一鍵保存至問題圖譜。2.教學(xué)空間服務(wù)(1)AI工作臺1)支持搭建教師端個人工作空間,提供班級管理、發(fā)布任務(wù)、教學(xué)觀測等功能。2支持在教學(xué)空間中,快速開啟教學(xué)活動,教學(xué)活動包含:完善課程內(nèi)容、創(chuàng)建教學(xué)班級、發(fā)布教學(xué)任務(wù)、學(xué)生自主測試、PPT智能備課、發(fā)布課后測驗、學(xué)生成績管理、課程教學(xué)觀測、學(xué)生畫像(略)析等相關(guān)內(nèi)容。3)支持智慧課程展示AI智慧空間,在AI智慧空間中統(tǒng)計本課程下AI工具的總體使用情況。4)支持用戶發(fā)布課前任務(wù)相關(guān)教學(xué)活動,通過教學(xué)任務(wù)發(fā)布,學(xué)生了解課前必須掌握的知識點名字、內(nèi)容及相關(guān)掌握情況,老師可實時查看知識點任務(wù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。5)知識教學(xué)觀測,可通過多個維度進(jìn)行教學(xué)運(yùn)行觀測,如知識點掌握度、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)生(略)體數(shù)據(jù)與成績等。6)支持基于學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)針對學(xué)生畫像進(jìn)行(略)析,(略)析可從多個維度進(jìn)行測算,包含知識點掌握度、知識點學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識點學(xué)習(xí)時長、知識點學(xué)習(xí)次數(shù)、知識點練習(xí)時長、知識點練習(xí)次數(shù)等。7(略)選課申請,對于非本課程團(tuán)隊人員,如對課程內(nèi)容感興趣(略)選課(略),申請使用本課程教學(xué)內(nèi)容,申報時,課(略)維度為學(xué)生選課,也可通過個人維度申請學(xué)生選課。8)支持總成績規(guī)則自定義班級設(shè)置,設(shè)置成績規(guī)則時可針對所有班級,也可針對某個班級進(jìn)行設(shè)置。9)支持總成績規(guī)則自定義設(shè)置,教學(xué)團(tuán)隊可通過多種維度進(jìn)行成績規(guī)則設(shè)置,如:掌握度、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)測驗、考試、小組作業(yè)、簽到出勤率、課堂活動、話題討論、線
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