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【發(fā)布信息】

采購與招標(biāo)網(wǎng)_招標(biāo)信息發(fā)布_元博采購招標(biāo)投標(biāo)服務(wù)平臺

關(guān)于網(wǎng)站升級改版的通知

各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、公司:

感謝大家一直以來對采購與招標(biāo)網(wǎng)的關(guān)注和支持。基于業(yè)務(wù)整體發(fā)展的需要,更為進(jìn)一步提升網(wǎng)站服務(wù)水平,我平臺近期對網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行了全面改版升級,推出以元博網(wǎng)為核心的綜合性服務(wù)平臺,旗下產(chǎn)品“采購與招標(biāo)網(wǎng)”、“元博網(wǎng)關(guān)系圈”、“元博網(wǎng)大數(shù)據(jù)”業(yè)務(wù)覆蓋整個招投標(biāo)產(chǎn)業(yè)鏈,為市場各方在招投標(biāo)過程中產(chǎn)生的各類需求提供一站式的整體解決方案。

新網(wǎng)站已于2021年1月20日上線試運行,試運行期間原“采購與招標(biāo)網(wǎng)” 會保持并行,給大家?guī)淼牟槐?,敬請原諒,如有任何問題、意見請撥打400熱線,我們將一如既往竭誠為您服務(wù)!

熱線 400-006-6655 轉(zhuǎn)1業(yè)務(wù)咨詢;2發(fā)布信息;7售后服務(wù);

二十多年來,我們始終堅持“專注業(yè)務(wù),成就客戶”的發(fā)展理念,用匠心創(chuàng)造價值,讓信息連接未來。

我們的使命是:讓天下沒有難中的標(biāo)。

祝商祺!

采購與招標(biāo)網(wǎng)

2021年01月25日

當(dāng)前位置:首頁 > 招標(biāo)信息 > 貴州商學(xué)院白云新校區(qū)二期工程項目校園智能化項目--教學(xué)巡課督導(dǎo)、OA系統(tǒng)擴展、審計管理系...

貴州商學(xué)院白云新校區(qū)二期工程項目校園智能化項目--教學(xué)巡課督導(dǎo)、OA系統(tǒng)擴展、審計管理系統(tǒng)、一站式學(xué)生社區(qū)、報表中心、教務(wù)系統(tǒng)升級、學(xué)科建設(shè)管理系統(tǒng)更正公告(1次)  咨詢本項目

采購與招標(biāo)網(wǎng)   機械電子電器,市政房地產(chǎn)建筑,商業(yè)服務(wù),科技文教旅游,網(wǎng)絡(luò)通訊計算機   貴州   2025-07-25
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招標(biāo)代理公司(立即查看) 受業(yè)主單位(立即查看) 委托,于2025-07-25在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 貴州商學(xué)院白云新校區(qū)二期工程項目校園智能化項目--教學(xué)巡課督導(dǎo)、OA系統(tǒng)擴展、審計管理系統(tǒng)、一站式學(xué)生社區(qū)、報表中心、教務(wù)系統(tǒng)升級、學(xué)科建設(shè)管理系統(tǒng)更正公告(1次)。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo),有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 變更與澄清預(yù)覽公告1、項目基本情況原公告的招標(biāo)項目編號:E(略)HN(略)原公告的招標(biāo)項目名(略)新(略)項目校園智能化項目--教(略)、一站(略)升(略)原公告的標(biāo)段編號:E(略)HN(略)原公告的標(biāo)段名(略)新(略)項目校園智能化項目--教(略)、一站(略)升(略)首次公告日期:(略)-(略)-(略):(略)、主要內(nèi)容主要事項:招標(biāo)文件更正內(nèi)容:序號更正項更正前內(nèi)容更正后內(nèi)容1招標(biāo)文件第五章--第(略)量清單明細(xì)(略)量清單明細(xì)表注:根據(jù)教(略)教育廳有關(guān)學(xué)位授權(quán)單位、授權(quán)點申報、審核評估等(略)數(shù)據(jù)自動生成規(guī)定表格和支撐材料。刪除該備注2招標(biāo)文件第五章--第(略)量清單明細(xì)(略)管理用戶管理:(無內(nèi)容描述)(補充內(nèi)容(略)提供對所有用戶的管理和維護(hù),用戶按照樹形組織架構(gòu)進(jìn)行管理。3招標(biāo)文件評(略)辦法--技術(shù)評(略)標(biāo)準(zhǔn)--(略)演示(略)演示:1、為切實滿(略)對(略)的應(yīng)用需求(略)界面進(jìn)行靈活配置,通過由各類業(yè)務(wù)卡片組成的首(略)現(xiàn)有不同(略)色組織身份人員提供不同的首頁,展示不同的業(yè)務(wù)內(nèi)容,要求原生內(nèi)置的業(yè)務(wù)卡片需包含但不限于搜索、固定應(yīng)用、自定義應(yīng)用、日程、待辦、資訊等類型的業(yè)務(wù)卡片,并(略)所呈現(xiàn)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)滿足數(shù)據(jù)一致性、完(略)性。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);2、為保(略)輿論安全及校園安全(略)需滿足對校園媒體內(nèi)容審核,審核(略)實際管理制度進(jìn)行個性化調(diào)(略),至少需包含信息發(fā)布、消息通知、資訊發(fā)布等功(略)高效便捷地推進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)與宣傳活動,同時亦可作為官方(略),實現(xiàn)用戶觸達(dá)的精準(zhǔn)性、實時性和高效性,全方面保(略)輿論安全及校園安全。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);3、為優(yōu)(略)問卷填寫的效率及質(zhì)量,問卷填寫需滿足消息提醒功能(略)需滿足一鍵提醒所有未完成問卷填寫的用戶,單個問卷填寫任務(wù)最多可進(jìn)行3次一鍵提醒操作。每次提醒的時間間隔倒計時信息將實時動態(tài)顯示,時間格式為時-(略)-秒。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);4、為滿(略)對于數(shù)(略)對于我校常規(guī)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)采集(略)需滿足對師德師風(fēng)考核、職稱評審、教師身份認(rèn)定(高校教師資格證,申請、(略)無紙化流程管理)、雙師雙能型教師認(rèn)定、跟班學(xué)習(xí)監(jiān)控等工作中(略)管理的通過選定的工具提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集和管理,對于(略)管理的通過數(shù)據(jù)共享方式進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,并且數(shù)據(jù)來源可通(略)已建設(shè)數(shù)據(jù)中臺中直接完成數(shù)據(jù)采集,并支持對采集的數(shù)(略)相關(guān)文件(略)要求自動生成上報文件,可按授權(quán)范圍進(jìn)行(略)。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);5(略)支持構(gòu)建復(fù)雜流程模型的能力,智能的工作流引擎,提供主流程、子流程、多視圖等多種活動類型。主子流程管理:可進(jìn)行主子流程(略)一級設(shè)置流程主(略)可以設(shè)置各自內(nèi)部流轉(zhuǎn)的流程步驟。自主流程設(shè)計:用戶可以自主設(shè)計流程,設(shè)計界面簡單,支持拖拽式流程表單設(shè)計,支持無代碼、(略)代碼編輯邏輯??梢员O(jiān)控所有的工作流文檔,實時掌握流轉(zhuǎn)狀態(tài)??梢员O(jiān)控所有的工作流文檔,實時掌握流轉(zhuǎn)狀態(tài);(略)設(shè)有撤銷、回退、特送(加簽、轉(zhuǎn)發(fā)、當(dāng)前會簽、會簽給領(lǐng)導(dǎo)、加我的下級主管部門等)、移交等功能保證電子文檔每時每刻的(略)狀態(tài)都是可控的。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);遠(yuǎn)程演示:1.為了(略)的定制開發(fā)制造商須(略)的必要(略)和數(shù)據(jù)(略):1(略)能夠支持包括但不限于0racle、SQLSever、MySQL等多種數(shù)據(jù)源,支持以圖形化的方式定義數(shù)據(jù)處理流程;2(略)的數(shù)據(jù)模型須支持(略)層,包括但不限于基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層、衍生指標(biāo)層、管理指標(biāo)層,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層修改后,其他指標(biāo)層同步修改;3(略)前端展現(xiàn)須采用敏捷式數(shù)據(jù)(略)析,所見即所得,設(shè)計時即可看到最終效果,用戶無需掌握任何SQL基礎(chǔ),即可進(jìn)行自助式的及時查詢與數(shù)據(jù)(略)析工作;4支持?jǐn)?shù)據(jù)預(yù)警功能,通過設(shè)置預(yù)警條件,觸達(dá)預(yù)警時,可以在打開報表時通過顏色、圖標(biāo)等標(biāo)明(略)彈出預(yù)警信息。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);2(略)功能的完(略)性和覆蓋業(yè)務(wù)的全面性,需從審計標(biāo)準(zhǔn)管理、審計知識管理、審計項目管理、審計作業(yè)管理、(略)計(略)改管理、智能審計和決策支持模塊進(jìn)行演示,并滿足專項審計(投資項目管理、內(nèi)部控制評價)的業(yè)務(wù)流程的要求。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);3.巡課畫面支持4、9、(略)屏呈現(xiàn),支持“重大”、“嚴(yán)重”及“一般”三級預(yù)警,在教室詳情頁能夠查看教室的AI預(yù)警信息、預(yù)警截圖等;提供AI預(yù)警浮窗小圖標(biāo),有新預(yù)警時,浮窗提示新增AI預(yù)警次數(shù);支持(略)AI預(yù)警浮窗后以側(cè)邊欄形式展開并呈現(xiàn)AI實時預(yù)警和今日預(yù)警的信息匯總;實時預(yù)警包括當(dāng)前正在直播課程總數(shù)、直播課有多少次重大、嚴(yán)重、一般預(yù)警,以及每次預(yù)警取證截圖,支持(略)取證截圖直接跳轉(zhuǎn)到課堂直播頁查看詳情;演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);4.為切實滿(略)對(略)的應(yīng)用需求,支持對(略)界面進(jìn)行靈活配置,支持通過由各類業(yè)務(wù)卡片組成的首頁,(略)現(xiàn)有不同(略)色組織身份人員提供不同的首頁,展示不同的業(yè)務(wù)內(nèi)容,要求原生內(nèi)置的業(yè)務(wù)卡片需包含但不限于搜索、固定應(yīng)用、自定義應(yīng)用、日程、待辦、資訊等類型的業(yè)務(wù)卡片,并(略)所呈現(xiàn)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)滿足數(shù)據(jù)一致性、完(略)性。演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);5(略)支持根據(jù)人員類型(教學(xué)型,科研型,教學(xué)科研型)設(shè)定科研工作量考核方案,包含:基本設(shè)置、考核參數(shù)、考核方案擬定、考核人員確認(rèn)、考核時間及開啟環(huán)節(jié)?;驹O(shè)置支持科研工作量考核年度、考核政策文件;考核參數(shù)設(shè)置支持科研工作量數(shù)據(jù)積(略)核算中逐條數(shù)據(jù)計算過程;支持標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)我?!都?xì)則》計算、可調(diào)節(jié)參數(shù)、條件判斷??己朔桨笖M定設(shè)置考核方案中的考核指標(biāo),包括高質(zhì)量教研與科研成果積(略)、非高質(zhì)量教研與科研工作量積(略),教研與科研工作量積(略)。積(略)匯總公式依據(jù)考核實施細(xì)(略)擬定的方案可以推送各單位確認(rèn);考核方案審核單位根據(jù)各單位自身情況修改參數(shù)后由科研處處審核通過后放開進(jìn)行考核;科研處和考核單位確認(rèn)各單位考核人員名單;考核時間及開啟擬定教職工填報開始時間和填報結(jié)束時間;演示完(略)環(huán)境進(jìn)行功能演示的得3(略),以DEMO的形式演示的得1(略),以視頻或PPT進(jìn)行演示的得0.5(略)。演示內(nèi)容有缺失的不得(略);更正日期:(略)-(略)-(略)、其他補充事宜請各潛在投標(biāo)人及時(略)更正后的招標(biāo)文件。4、聯(lián)系方式1.招標(biāo)人信息名稱(略)地址(略)二(略)1(略)聯(lián)系方式:(略)地址:(略)1-5棟(4)(略)層聯(lián)系方式:(略)-(略)查看原文
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