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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-09-30在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 現(xiàn)代移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)室新增教學(xué)設(shè)備競價(jià)公告。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 一、項(xiàng)目信息?項(xiàng)目名稱：現(xiàn)代移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)室新增教學(xué)設(shè)備??項(xiàng)目編號(hào)：（略）??項(xiàng)目聯(lián)系人及聯(lián)系方式：?高志勇??（略）-（略）??報(bào)價(jià)起止時(shí)間：（略）-（略）-（略）:（略）?-??（略）-（略）-（略）:（略）??采購單位：（略）??供應(yīng)商規(guī)模要求：?大型企業(yè),中型企業(yè),小型企業(yè),微型企業(yè)??供應(yīng)商資質(zhì)要求：?-???二、采購需求清單?商品名稱參數(shù)要求（略）數(shù)量控制金額（略）意向品牌5（略）核心參數(shù)要求:采購目錄:應(yīng)用（略）;參（略）1套包含賬號(hào)1個(gè)，配置U盤需包含（略）安裝包及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。免費(fèi)質(zhì)保至少（略）年，提供終身維護(hù)。為方便后期維護(hù)并考慮到仿真（略）的開放性，在不調(diào)用插件的情況下可直接瀏覽器訪問，方便快捷、安全、穩(wěn)定、快速、智能、拓展性強(qiáng)；支持5（略）絡(luò)設(shè)備AAU的3D拆解拼裝、設(shè)備內(nèi)部原理展示和數(shù)據(jù)傳輸動(dòng)態(tài)展示，至少包含射頻、ADDA等數(shù)據(jù)傳輸邏輯原理動(dòng)畫，須提供（略）操作視頻演示證明3D拆解拼。支持拓?fù)溲葸M(jìn)的3D（略）演進(jìn)內(nèi)的DUCU（略）離、D（略）演進(jìn)內(nèi)的微服務(wù)化、UPF下沉以及業(yè)務(wù)演進(jìn)的邊緣MEC。為方便5G切片知識(shí)的導(dǎo)入，至少提供不低于4種業(yè)務(wù)的切片示例，在示例需采用3D可交互設(shè)計(jì)，需包含切片查看、切片設(shè)計(jì)、（略）絡(luò)拓?fù)鋵哟闻c結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)功能，必須支持（略）絡(luò)規(guī)模；必須支持自定義添加機(jī)房并設(shè)置機(jī)房名稱，支持各機(jī)房內(nèi)設(shè)備的自由規(guī)劃，支持設(shè)備之間的拓（略）絡(luò)結(jié)構(gòu)的拓?fù)湟?guī)劃與設(shè)計(jì)。必須支持5（略）功能仿真，（略），支持CU+DU合設(shè)、CU與DU（略）離的兩種部署方案，方便展示不同基站架構(gòu)的形態(tài)與部署方式。必須支持5G應(yīng)用的仿真，應(yīng)支持在原有5（略）絡(luò)上部署5G新媒體應(yīng)用服務(wù)，包括視頻服務(wù)、CDN等服務(wù)功能，同時(shí)提需提供視頻服務(wù)器、internet服務(wù)器、DNS服務(wù)器，幫助學(xué)生理解基于5（略）絡(luò)下的5G應(yīng)用架構(gòu)及其技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式。必須支持5（略）等設(shè)備仿真，其中5（略）必須支持AM（略）功能，并且（略）上進(jìn)行搭（略）絡(luò)規(guī)劃圖進(jìn)行機(jī)房及設(shè)備的實(shí)景搭建，支持在地圖或?qū)嵕皥D進(jìn)行機(jī)房的放置，支持機(jī)房內(nèi)設(shè)備的安裝與連線等操作。（略）應(yīng)支持學(xué)生自主編輯場景，支持學(xué)生（略）情況選擇不同的場景背景和不同機(jī)房模板進(jìn)行機(jī)房的選型與建設(shè)，（略）中機(jī)房模板應(yīng)支持機(jī)房、基站、用戶端三種類型，預(yù)置總計(jì)不低于十種不同的機(jī)房模板以（略）的參數(shù)配置，其中至少包含以下配置內(nèi)容：5G基站設(shè)備配置（略）絡(luò)配置、可選AMF配置、（略）配置等。（略）配置參數(shù)至少（略）上下行MIMO層數(shù)、天線的數(shù)字波束下傾（略）等參數(shù)。5（略）IP及互聯(lián)（略）服務(wù)配置應(yīng)提供5（略）主機(jī)必須支持基于NFV的配置操作，提供虛擬機(jī)設(shè)備池配置，可進(jìn)行虛擬機(jī)的添加刪除，并可進(jìn)行虛擬機(jī)資源所采用的CPU、內(nèi)存及硬盤的資源數(shù)量設(shè)置及服務(wù)部署與數(shù)據(jù)配置，具備虛擬機(jī)設(shè)備池配置功能展示。必須支持在拓?fù)鋱D上對設(shè)備進(jìn)行編輯配置和相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)查看；配置完成后，必須支持業(yè)務(wù)的測試和診斷功能，至少應(yīng)支持Ping和Tracert兩種工具命令，應(yīng)支持架構(gòu)內(nèi)機(jī)房端口的隱藏和關(guān)閉。必須支持5G協(xié)議流程仿真功能（略）間的信令流程，必須能夠清晰看到5G手機(jī)、基站等設(shè)備間的交互過程。必須支持在地圖上顯示基站5G多波束（略）絡(luò)測試（略）析功能，應(yīng)支持對5（略）絡(luò)的時(shí)延、上行速率、下行速率等性能指標(biāo)的測試應(yīng)支持展示。必須提供5G空口算法引擎，在5G（略）不同配置下，（略）帶寬、子載波間隔及幀結(jié)構(gòu)等不同配置時(shí)，對5（略）絡(luò)性能的影響，在測試終端（略）域內(nèi)不同位置時(shí)，對5（略）絡(luò)性能也有對應(yīng)影響。針對5G新技術(shù)內(nèi)容，必（略）絡(luò)功能仿真，支（略）絡(luò)切片的編排，必須支持eMMB、uRLLC等不同切片類型，支持切片標(biāo)識(shí)的設(shè)置，包括切片類型及切片SD等標(biāo)識(shí)的設(shè)置。應(yīng)支持任務(wù)案例實(shí)訓(xùn)，必須提供任務(wù)案例或故障案例文件，案例數(shù)量不得少于（略）個(gè)，學(xué)生可直接應(yīng)用案例文件即可按照案例描述完（略）任務(wù)案例，方便引導(dǎo)學(xué)生由淺入深地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練。應(yīng)提供案例新建功能，可直接基于現(xiàn)有案例改造和新建案例兩種方式，提供案例文檔編輯工具，支持富文本、外鏈、視頻等展示配置，提供教學(xué)算法支持工具，如頻點(diǎn)計(jì)算、GSCN計(jì)算等，須提供（略）操作視頻演示證明提供案例文檔編輯工具，支持富文本、外鏈、視頻等展示配置。配置一套教師用移動(dòng)（略），至少滿（略）支持模塊的信號(hào)端口連線及觀測，信號(hào)連接線支持7種顏色設(shè)置、連接線寬度可任意設(shè)置，并且連接線的類型可設(shè)置（略）支持實(shí)物模塊圖和實(shí)驗(yàn)原理框圖兩種顯示模式，須提供（略）操作（略）能同時(shí)調(diào)用多個(gè)二次開發(fā)模塊，支持學(xué)生直接加載m函數(shù)，支持學(xué)生用c語言進(jìn)行二次開發(fā)并加載DLL文件；支持同時(shí)調(diào)用多個(gè)虛擬示波器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的實(shí)時(shí)觀測，且應(yīng)支持儀器操作面板按鍵及旋鈕的操作，支持YT與（略）Y模式的切換，便于（略）的實(shí)驗(yàn)?zāi)K界面與硬件實(shí)驗(yàn)?zāi)K外觀保持一致，且操作方式也與硬件操作保持一致。;次要參數(shù)要求:1套（略）.（略）-5（略）核心參數(shù)要求:采購目錄:應(yīng)用（略）;參數(shù)要求:一、總體要求1（略）應(yīng)以Web3D的方式進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，使學(xué)生能夠清楚認(rèn)知5（略）的相關(guān)工作流程與工作內(nèi)容；2、必須支持典型的5G站點(diǎn)建設(shè)場景，支持AAU、BBU、室（略）站等設(shè)備的3D安裝部署實(shí)踐,支持對3D場景中建設(shè)的5G站點(diǎn)進(jìn)行配置管理，并完成相關(guān)業(yè)務(wù)測試驗(yàn)證，以實(shí)現(xiàn)完（略）的5（略）全流程的實(shí)踐訓(xùn)練。3（略）應(yīng)包含理論學(xué)習(xí)、設(shè)備認(rèn)知、練習(xí)模式、考核模式等多個(gè)任務(wù)模塊。4（略）1套包含賬號(hào)1個(gè)，配置U盤需包含（略）安裝包及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。免費(fèi)質(zhì)保至少（略）年，提供終身維護(hù)。二、技術(shù)要求1（略）中必須包含建設(shè)場景地理環(huán)境、基站機(jī)房、抱桿、基站設(shè)備、傳輸設(shè)備等3D模型的仿真；2（略）必（略）的工作內(nèi)容為依托，支持在3（略）場景中進(jìn)行5（略）絡(luò)規(guī)劃、設(shè)備配置、業(yè)務(wù)測試等全過程的實(shí)踐操作；3、必須支持根據(jù)規(guī)劃需求，在3（略）環(huán)境下，完成5G基站設(shè)備、傳輸設(shè)備、室外天面、室（略）設(shè)備、線纜等設(shè)備的3D安裝與建設(shè)；4、為還（略）實(shí)踐過程，基站BBU機(jī)框、BBU單板、AAU、PRRU模型應(yīng)與實(shí)際主流設(shè)備廠家一致，單板類型至少包含多種型號(hào)主控板、環(huán)境監(jiān)控版、電源板、多種型號(hào)基帶板。（需提供相關(guān)功能的（略）截圖證明）5、應(yīng)提供場景漫游功能，方便學(xué)生對基站機(jī)房以及周圍環(huán)境環(huán)境的全方面認(rèn)知和學(xué)習(xí)。5、必須采用和主流基站廠家一致（略）至少包含拓?fù)洌裕┕芄芾?、無線配置管理等功能，不僅需要實(shí)現(xiàn)基站的配置與開通，還需要實(shí)現(xiàn)配置的核查和基站告警的仿真；（需提供相關(guān)功能的（略）截圖證明）;次要參數(shù)要求:1套（略）.（略）-5G+智能制造仿真（略）核心參數(shù)要求:采購目錄:應(yīng)用（略）;參數(shù)要求:一、總體要求1（略）應(yīng)以Web3D的方式進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，使學(xué)生能夠清楚認(rèn)知基于5（略）下的相關(guān)工作流程與工作內(nèi)容；2、必須支持典型的5（略）的規(guī)劃與設(shè)計(jì),支持（略）搭建與設(shè)備組建（略）、終端進(jìn)行基于5（略）切片配置，最后提供機(jī)器視（略）化PLC遠(yuǎn)程控制傳輸線、機(jī)器（略）化PLC物流配送機(jī)器人AGV模塊對5（略）進(jìn)行基于信號(hào)覆蓋、業(yè)務(wù)質(zhì)量的全面核查，最終實(shí)現(xiàn)完（略）的5G應(yīng)用創(chuàng)新全流程的實(shí)踐訓(xùn)練的要求。3（略）1套包含賬號(hào)1個(gè)，配置U盤需包含（略）安裝包及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。免費(fèi)質(zhì)保至少（略）年，提供終身維護(hù)。4、需（略）體配置教師用仿真（略）、通信協(xié)議（略）析（略），且滿足以下要求：1）仿真（略）實(shí)驗(yàn)?zāi)K與硬件模塊外觀、功能操作保持完全一致；2）仿真（略）支持實(shí)物模塊圖和實(shí)驗(yàn)原理圖兩種實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ饺我馇袚Q。3）仿真（略）能同時(shí)調(diào)用多個(gè)虛擬示波器進(jìn)行星座圖觀測。4）仿真（略）支持直接將每個(gè)實(shí)驗(yàn)過程設(shè)置、連線、結(jié)果進(jìn)行本地保存，后續(xù)可直接調(diào)用無需重新搭建。5）通信協(xié)議（略）析（略）按協(xié)議規(guī)范對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行解析和逐條中文解釋，并對關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行（略）進(jìn)制轉(zhuǎn)換。6）應(yīng)能展示和解析捕獲主呼、被呼、短信收發(fā)、切換等通信事件，并摘取相應(yīng)事件數(shù)據(jù)包。7）應(yīng)具備短信數(shù)據(jù)（略）析功能，能對層三短信數(shù)據(jù)碼流進(jìn)行逐層剝離、（略）段解析、解碼，直至恢復(fù)出實(shí)際的短信文本內(nèi)容。二、技術(shù)要求1（略）應(yīng)以5（略）切片為核心，面向業(yè)務(wù)需求完成5（略）絡(luò)的部署、開通與調(diào)試，實(shí)現(xiàn)5G+智能（略）實(shí)戰(zhàn)。2、應(yīng)提供認(rèn)知學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)考核等任務(wù)模塊，能夠完成不同階段的教學(xué)組織與實(shí)施。3（略）應(yīng)內(nèi)置理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，用于在實(shí)訓(xùn)前進(jìn)行知識(shí)準(zhǔn)備與技術(shù)原理的學(xué)習(xí)。4、提供5G+智能制造場景仿真，需包括AGV小車、機(jī)器視覺質(zhì)檢產(chǎn)線、5G室（略）站點(diǎn)等仿真模塊，實(shí)現(xiàn)5G+智能制造全場景的模擬操作。5、應(yīng)具備5G（略）建設(shè)的全流程仿真功能，能夠根據(jù)切片需求完成切片規(guī)劃、部署、配置與測試的全過程模擬實(shí)戰(zhàn)。6、提供切片設(shè)計(jì)功能，應(yīng)能自定（略）絡(luò)規(guī)劃及參數(shù)規(guī)劃。7（略）拓?fù)涞慕换ナ揭?guī)劃功能，支持設(shè)備的模塊化選配和靈活連接。8（略）應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)端到端的5（略）絡(luò)建設(shè)，包括邊緣機(jī)房、接入機(jī)房及機(jī)器視覺質(zhì)檢產(chǎn)線等模塊的部署與搭建9（略）切片的參數(shù)配置（略）配置、BBU參數(shù)配置、AGV終端配置等配置。（略）應(yīng)支持動(dòng)態(tài)調(diào)（略）切片性能參數(shù)，以滿足多樣化業(yè)務(wù)場景需求，實(shí)現(xiàn)仿真環(huán)境下的性能優(yōu)化驗(yàn)證。（略）、提供全流程故障排查與告警管理功能，通過模擬實(shí)際場景中的異常（略）絡(luò)維護(hù)與優(yōu)化的理解能力。（需提供相關(guān)功能的（略）截圖證明）;次要參數(shù)要求:1套（略）.（略）-5（略）絡(luò)（略）核心參數(shù)要求:采購目錄:應(yīng)用（略）;參數(shù)要求:一、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1（略）端部署，學(xué)生電腦無需任何（略）安裝。2、基于職業(yè)院校教學(xué)（略）度考慮，采用教師后端控制+學(xué)生前端接收任務(wù)的形式。教師后端可以完成對任務(wù)參數(shù)配置項(xiàng)、基站站點(diǎn)數(shù)量、優(yōu)化場景數(shù)量配置、站點(diǎn)配置參數(shù)選項(xiàng)等進(jìn)行設(shè)置，學(xué)生前端接收任務(wù)進(jìn)行任務(wù)的填寫。3、支持仿真實(shí)訓(xùn)、作業(yè)練習(xí)、考核測試、評（略）和閱卷、答卷和成績管理等教學(xué)輔助功能，操作界面設(shè)計(jì)簡潔。4（略）根據(jù)用戶職能設(shè)計(jì)，支持學(xué)生、教師兩類賬號(hào)，其中教師類賬號(hào)包含普通教師、（略）管理員等用戶（略）色。5（略）開發(fā)（略）的可靠性、安全性、擴(kuò)展性及可操作性。二、教學(xué)信息管理功能1、教師賬號(hào)1）班級(jí)管理：支持創(chuàng)建、修改和刪除班級(jí)；批量創(chuàng)建、刪除班級(jí)；班級(jí)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、（略）。2）學(xué)生管理：支持創(chuàng)建、修改和刪除學(xué)生賬號(hào)；學(xué)生賬號(hào)支持導(dǎo)入和（略）。3）小組管理：支持創(chuàng)建、修改和刪除小組列表。4）任務(wù)管理：支持創(chuàng)建、修改、刪除和復(fù)制任務(wù)。自定義任務(wù)名稱；選擇教學(xué)模式或競賽模式；選擇eMBB、mMTC、uRLLC三個(gè)（略）絡(luò)（略）絡(luò)測試、信令（略）析（略）性能提升模塊；選擇任務(wù)下發(fā)的班級(jí)對象；設(shè)置任務(wù)開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。4）成績查詢：支持查詢學(xué)生賬號(hào)成績，按照任務(wù)環(huán)節(jié)來顯示（略）數(shù)。2、學(xué)生賬號(hào)1（略）時(shí)可選擇不同的模式。2）任務(wù)選項(xiàng)卡：顯示教師賬號(hào)下發(fā)給學(xué)生賬戶的任務(wù)卡片；3（略）絡(luò)規(guī)劃、室內(nèi)數(shù)據(jù)采集、室外數(shù)據(jù)采集、單（略）絡(luò)測試、測試信令（略）析、KPI指標(biāo)（略）析、解決方案實(shí)施、方案結(jié)果驗(yàn)證、任務(wù)提交。三、支持實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1（略）絡(luò)規(guī)劃根據(jù)任務(wù)背景和規(guī)劃數(shù)據(jù)，完成容量規(guī)劃、覆蓋規(guī)劃的計(jì)算得到站點(diǎn)規(guī)模，根據(jù)功率規(guī)劃計(jì)算各個(gè)（略）和參考信號(hào)的功率配置。2、數(shù)據(jù)采集根據(jù)5（略）絡(luò)優(yōu)化項(xiàng)目的（略）類，支持選擇“室內(nèi)優(yōu)化”、“室外優(yōu)化”，根據(jù)選擇提供室內(nèi)優(yōu)化